《自己的花是让别人看的》概要.ppt

　　　花团锦簇：簇，丛聚，聚成团。原指华丽高贵的服饰。也用来形容五彩缤纷、繁盛艳丽的景象。 　　　姹紫嫣红：姹，美丽。嫣，美好。形容各种好看的花，娇艳绚丽。 　　应接不暇：暇，空闲。不暇，没有空闲。指美景繁多，眼睛看不过来。 人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。 　　　耐人寻味：耐，经得起。寻味，仔细体味。经得起别人反复体味。形容意味深长，值得仔细体会。 人人为我，我为人人。 我为人人——自己的花是让别人看的； 人人为我——自己又看别人的花。 反馈测评 　　1、通过这节课的学习，你有哪些收获？请谈一谈。 　　２、歌曲欣赏：《爱的奉献》 　第二课时 双桥中心小学：黄娣 学习目标 1、了解作者所介绍的德国风景与风俗的特点。 2、结合上下文与生活实际体会含义深刻的语句，感悟“人人为我，我为人人”的境界。 初读感知 自读课文，思考：文中哪个句子直接抒发了作者到德国故地重游的赞美之情？ 多么奇丽的景色！多么奇特的民族！ 朗读课文，边读边思考：哪些语句让你感受到了景色奇丽，民族奇特？ 学法指导： 1、可以圈点、标画、批注，并把自己的感受写在旁边。 2、小组内交流、讨论。 精读细悟 走过任何一条街，抬头向上看， 的窗子前是 、 。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上， 。 　　　　　　　　——奇丽 家家户户 花团锦簇 姹紫嫣红 应接不暇 花团锦簇 姹紫嫣红 每一家都是这样，在屋子里的时候， ；走在街上的时候， 。 _____________________。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。 人人为我，我为人人 自己又看别人的花 自己的花是让别人看的 ——奇特 小组探究： 　　“耐人寻味”是什么意思？ 你是怎样理解“人人为我，我为人人”这句话的？ 　　生活中你有没有感受过类似的事例？ 每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。 *