必修四《生活与哲学》第一二三单元概要.doc

世 界 观 方 法 论 唯 物 论 世界的物质统一性原理：（辩证唯物主义认为：） ①自然界是物质的；②人类社会的产生、存在、发展也具有客观的物质性；③意识一开始就是社会的产物。总之，世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。P30 （即 物质性（客观实在性）是万事万物的唯一共性。 ） 方1：（自然界是物质的）承认自然界的物质性，是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。人类在利用、改造自然的时候，务必要尊重自然，顺应自然，学会与自然和谐相处。P28. 方2：要坚持一切从实际出发，实事求是。 P30 物质和意识的辩证关系原理： （辩证唯物主义认为：） 一方面，物质决定意识，世界上先有物质，后有意识，意识是人脑对客观事物的反映； 另一方面，意识对物质具有能动作用，表现在：①人能够能动地认识世界，②人能够能动地改造世界[a.指导作用：正确的意识促进事物的发展，错误的意识阻碍事物的发展；b.调节和控制作用] P40 方1：物质决定意识：要求我们要一切从实际出发，实事求是。 【引申：怎样做到一切从实际出发，实事求是？P41】 方2：意识对物质具有能动作用：要求我们要重视意识的作用，重视精神的力量，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。 规律的客观性和普遍性原理： 规律是客观的，不以人的意志为转移，它既不能被创造，也不能被消灭； 规律是普遍的，自然界、人类社会和人的思维，在其运动、变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。P33 方1：要求人们必须遵循规律，按客观规律办事。（一旦违背客观规律，就会受到规律的惩罚。） P33 方2：在客观规律面前，人并不是无能为力的。人们可以在认识的把握规律有基础上，根据规律发生作用的条件和形式，利用规律，改造客观世界，造福人类。 P34 尊重客观规律和发挥主观能动性辩证关系原理： 尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础，发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件。规律是客观的，人有主观能动性；在客观规律面前，人并不是无能为力的，可以发挥主观能动性认识和利用规律，造福人类。 方：我们既要尊重客观规律，按规律办事，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。 P33 世 界 观 方 法 论 认 识 论 实践和认识的辩证关系原理： ㈠实践是认识的基础（实践决定认识），表现在： ①实践是认识的来源，②实践是认识发展的动力，③实践是检验认识的真理性的唯一标准，④实践是认识的目的.P46 ㈡认识对实践具有反作用。表现在： 正确的认识推动实践发展； 错误的认识阻碍实践的发展。 方1：要求人们坚持实践第一的观点，积极投身社会实践。 方2：坚持正确的认识，反对错误的认识。重视科学理论的指导作用。 总之，既要重视实践，又要重视理论学习，坚持理论与实践相结合。 真理的客观性原理： P47 真理（含义）是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理的最基本属性是客观性。受主客观因素影响，人们对同一确定对象会产生多种不同认识，但真理只有一个。 真理面前人人平等。 方：要承认真理的客观性，坚持真理面前人人平等。 真理的条件性和具体性原理： P47 ①真理是有条件的，任何真理都有自己适用的条件和范围。 ②真理是具体的，任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践具体的历史的统一。 方1：不断发展、完善真理。 方2：正确对待错误。 认识活动的反复性、无限性、上升性原理： ①认识具有反复性。（由于受主客观条件的限制，人类追求真理的过程不是一帆风顺的，这就决定了人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。） ②认识具有无限性。追求真理是一个永无止境的过程。（认识的对象是无限变化着的物质世界，作为认识的主体的人类是世代延续的，作为认识基础的社会实践是不断发展的，因此，人类的认识是无限发展的，） ③认识具有上升性。（人类的认识不会停留在某一水平上，从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。） 方：认识的反复性、无限性、上升性要求我们要与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。（反对不求进步、夜郎自大、固步自封、浅偿辄止的思想和行为。） 世 界 观 方 法 论 辩 证 法 辩 证 法 联 系 的 观 点 联系普遍性原理： P