恩施高中基础信息管理系统概要.doc

目 录 一、 建设目标 1 二、 建设原则 2 三、 建设内容 3 四、 师生能力 3 (一) 学生能力 4 (二) 教师能力 5 五、应用服务 6 (一) 统一认证与门户服务 6 (二) 教学应用服务 6 (三) 管理应用服务 7 (四) 教研应用服务 7 (五) 生活应用服务 8 六、数字资源 8 (一) 建设趋势 8 (二) 资源类别 9 (三) 资源来源 10 (四) 建设要求 10 七、基础设施 11 (一) 校园网 11 (二) 数据中心 11 (三) 终端 12 (四) 多媒体教室 12 (五) 计算机教室 13 (六) 教师备课室 14 (七) 录播教室 14 (八) 其他数字化环境 15 八、保障机制 15 (一) 组织架构 15 (二) 人员培训 16 (三) 制度建设 16 (四) 资金投入 16 为了规范和促进数字校园示范校建设，同时也为国家教育行政部门编制数字校园建设基本标准做奠基性工作，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》、《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》、《刘延东同志在全国教育信息化工作电视电话会议上讲话 1、支持音视频（在线播放）、图片（在线浏览）、文档（ppt、word、txt 及 pdf 等文件）在线查看。 2、支持系统数据和消息与所有对接业务系统（如已建图书馆系统、水电收费系统等）的交互和同步；支持实时同步到用户空间进行展现。 3、支持平台整体运维监控管理，包括网络、基础运行环境和应用运行情况的监控管理，支持各级各类资源和服务的使用计量，支持各类统计分析和自动报告生成。为平台运营提供数据支撑。 4、支持所有产品、资源和应用的有哪些信誉好的足球投注网站查询，支持按照关键字、区域、栏目、视频、音频、图形等进行有哪些信誉好的足球投注网站与查询。支持根据用户兴趣提供过滤和资源推送。 5、支持个人多个终端上的信息通过云实现数据同步，结合空间，实现随时随地数据同步。 6、基础信息数据库按照教育管理部门相关规范设计，包括完善的基础信息管理所需各类信息。支持基础数据的导入导出操作。分别给予修改权限。 7、提供规范的数据接口和完整的开发对接接口说明文档。 8、为保障产品代码质量，生产厂商国内研发机构需通过CMMI3认证，提供证书复印件并加盖生产厂商鲜章（原件备查）。 9、投标人必须提供生产厂商的软件企业认定证书（原件备查）。 校内通知 1、通过发布通知写通知发布公告消息，可上传附件。通知、公告等支持分组发送，可设置不同分组。 2、通过标记已读对已阅读的信息做出标记，首页不会再次提醒。 3、通过编辑通知对自己发布的通知进行二次更改。 4、通过指定教工阅读将发布的通知给校内指定教工阅读。 5、用户可删除收到的通知。 6、根据通知标题进行模糊有哪些信誉好的足球投注网站通知消息 公文流转 写通知发布公公文信息，可上传附件。 将发布的公文交予指定教工办理。 对自己发布的公文进行二次更改。 将发布的通知给校内指定教工阅读。 删除收到的公文。 根据公文标题、签发人，办理人及公文传递状态进行模糊有哪些信誉好的足球投注网站。 成绩查询系统 成绩数据来源需对接校方在用网阅系统，网阅数据源支持分析科目、知识，可供学校对总体情况进行分析。 教师可批量上传学生最近考试成绩分数 教师根据相关学生表现数据填写德育评语 家长登陆系统后输入学生学号查询学生考试成绩分数及名次，可根据考试时间等多条件进行考试成绩查询。 学校能自定义不同年级的不同考试科目。 学校可自定义设置模拟考试，期末考试等考试类型。 教师可以修改、删除已上传错误的考试成绩分数。 报修管理 根据设备故障情况，提交对应分类的报修申请，系统会自动通知相关负责人。 负责人处理完毕故障后，系统会将处理结果通知给报修人。 报修人可实时查看自己提交的故障问题是否已被处理。 监管授权用户可根据报修类型，报修主题，维修人等进行多条件模糊查找报修情况。 报修人可对错误的报修信息进行删除、修改操作。 请假管理 通过教师签到记录教师日常工作签到时间，相关负责人可查看所有教师的签到记录。生成教师考勤记录表 教师在线审批家长对学生的请假申请，或者直接发起学生的请假审批，系统自动将处理结果通知给家长及科任教师、寝管部，并将批假信息推送到一卡通系统。 申请人可实时查看自己提交的请假申请是否已被审批通过。 可根据日期查看自己的历史签到记录。 学生通过一卡通系统刷卡自动发起销假申请后，自动将销假申请信息发到请假系统，并提醒老师确认。 办公物品申购 当教师提交物品申购申请，相关负责人会实时收到消息。 相关负责人会对提交的申请给予审批结果，系统会将处理结果通知给申请人。 申请人可查看自己提交的申请是否已被审批通过，以及未通过的原因。 允许相关