个人中心疗法概要.ppt

个人中心治疗上海第二医科大学医学心理学教研室陈福国 个人中心疗法的历史 发展于1940年代 美国人本主义心理学家罗杰斯 治疗发展的演变过程 非指导性治疗 来访者中心治疗 个人中心治疗 基本理论 人性观 人是理性的 人有追求美好的本性 人有建设性和社会性 人有自己的潜能 人有能力进行自我引导 基本原理 基本解释 人的本性是可信赖的，有潜力解决自己的困扰。 条件：治疗性医患关系 体验曲解的感觉 自我觉察 治疗条件 治疗师的态度、个人特质、治疗关系 三个核心条件： 1 真诚一致 2 无条件的积极关注 3 共情的了解 治疗目标 提供气氛 建立关系 减少防伪 自我探索 觉察阻扰 增进自信 愿意进步 要点 来访者： 去除面具 开放经验 信任自己 评价资源 治疗师： 真诚 关怀 共情 安全、接纳、尊重点治疗气氛 自由、深入、自我探索， 觉察障碍、开发自己 疗效的结果 实际看法、积极评价 增加自信、能力自主 感受自己、接纳他人 摆脱经验、克服压力 行为成熟、能力增强 自我理论 自我的结构和内容 对自己心理现象的知觉、理解和评价，是个人意识到的自我 理想自我和真实自我 差距大：焦虑、不安 差距小：幸福、快乐 自我的形成 个人和环境相互作用过程 价值条件 价值条件与自我的疏远 心理失调动原因 自我和经验 不一致 不协调 个体否认 歪曲经验 具有治疗功能的关系 治疗中的人际关系是治疗成功的关键 相互信任 无条件接纳对方 真诚坦率 彼此倾听 治疗关系建立的条件 双方心理接触 来访者表现出不一致 治疗师的一致，统整 治疗师的尊重和关怀 治疗师的同理了解 治疗师的积极关注 结构治疗关系的核心 真诚 无条件积极关注 共情的了解 个人中心疗法的理论特点 对人性正面而乐观点看法 注重人而不是人所呈现的问题 治疗历程是关系导向，而非技术导向 重视治疗师的人格与态度，而不只是他的理论和技术 既是心理治疗理论又是一套信念和态度 个人中心治疗的基本技术 治疗策略 创造良好的气氛 探索内在地感受 方法形式 个别治疗 小组治疗 个别治疗常用技巧 主动倾听 共情回应 密切观察 对峙提问 小组治疗 过程的三阶段 1 相互了解和接纳 2 正是活动和治疗 3 活动结束阶段 适应证 治疗领域： 正常人和心理障碍人 治疗外领域 教育、亲子关系、人际关系等 联系方法 上海重庆南路227号 上海第二医科大学 医学心理学教研室 邮编：200025 电话776198 * * *