成人高等教育视频教学录像编辑基本要求概要.docx

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成人高等教育视频教学录像编辑基本要求概要

成人高等教育视频教学录像编辑基本要求1.打开Camtasia Studio,导入需要编辑的教学录像,将要编辑的录像添加到时间轴。2.在时间轴上观察是否有系统音频。若有系统音频,观察其是否有音频波汶,若无,可将其删除,否则,系统音频保留。系统音频,无音频波纹,可删除3.观察教师在录制视频时,有无对编辑时需要删除(或剪辑)的内容。若有,请按教师要求进行剪辑。教师要求本录像13:59:04-14:06:27和16:51:13-17:23:28的录像删除。选择要删除的部分时,可单击缩放按钮,将时间轴放大,以便于准确选定需要删除的内容,选中需要删除的内容后,单击键盘上的“Delete”键。(注意:删除后,先不要进行移动时间轴上要编辑的相关内容,等需要删除的内容全部删除后,再移动,否则,后面需要删除的内容就不能准确找到)。单击该按钮向右移动一帧13:59:0414:06:27单击该按钮向左移动一帧17:23:2816:51:13单击或可便时间轴指针逐帧移动。待需要删除的内容全部删除后,移动时间轴的编辑的内容,便他们自动吸附在一起。删除的内容删除的内容4.将鼠标放在时间轴中摄像头的轨道上,选中该轨道上所有素材,然后选择“独立视频和音频”,将摄像头的音频、视频分离。5.单击菜单栏“文件”,选择“生成特殊”,选择“导出音频为”,在弹出的对话框中,选择音频文件的导出路经、输入文件名(例如:123),然后单击“保存”,可以将音频文件导出。6.将鼠标放在导出的音频文件(123.WAV)上,单击鼠标右键,在“打开方式”中选择“Adobe Audition”,将需要编辑的音频文件打开,然后进行降噪处理。7.单击Audition软件的缩放按钮,将其放大到足够很方便地找到噪音信号为止。然后单击将鼠标放在该音频文件的最前面。快进到标记按钮水平放大按钮8.单击播放按钮,试听一下,找到噪声信号。试听后,找到的噪声信号9.将噪声信号选中,然后单击鼠标,在弹出的下拉菜单中,选择“采集降噪预置信号”,然后按下Ctrl+A,将音频轨道上的信号全选。10.单击菜单栏的“效果”,在下拉菜单中选择“修复”,然后选择“降噪器(进程)…”,11.将降噪级别选择为80-100,然后单击“确定”,系统对音频文件自动进行降噪。12.降噪后,试听一下,查看降噪效果。如果仍有其他噪声,可选择第二次、第三次….降噪,直到得到较好的音频信号为止。13.单击“文件”,选择“另存为”,可以存为*.mp3格式(占磁盘空间较小),也可保存为*.WAV格式(WAV格式比MP3格式占用的磁盘空间大5-6倍,但WAV格式音质损失较小)。14.重新进入Camtasia Studio的编辑页面,将轨道上的原音频文件删除;然后将经过降噪的音频文件导入(例如:123.mp3);最后将降噪后的音频文件添加到时间轨道上。将最前面的几钞钟内容删除(一般是教师准备录课时的画面),将指针移动最后,将最后面的几钞钟删除(一般是教师讲完后,停止录制前的几钞钟)。最初录制的内容,可删除最后录制的几钞钟内容,可删除15.单击预览区的页面设置按钮,将宽度设置为1024,高度设置为576(页面设置为16:9),将“保持长宽比”前的复选框勾选上。16.将时间轴的“屏幕”部分移动到编辑区的最右面,将“摄像头”部分移动到最左面。“摄像头”部分“屏幕”部分若出现部分摄像头录像(教师画面)被屏幕录像的边缘遮盖(下图),可以将鼠标放在摄像头录像的地方,单击鼠标右键,在弹出的对话框中选择“移至顶部”即可解决。17.用鼠标单击“库”,找到“校名”和“片头”两个素材并选中(以后编辑前,我们将给大家提供片头和校名两个素材,大家将这两个素材直接添加到素材库),然后选择“添加到时间轴播放”,即可将其添加到时间轴。18.将“校名”移动到编辑区的左上方,缩放至合适的大小(不遮盖录像的“屏幕”部分),然后将“摄像头”内容(教师讲课画面)移动到“校名”的下方(缩放至与校名左右对齐)。摄像头录像部分屏幕录像部分19.单击“标注”按钮,然后单击“T”,添加一个文本,在文本框内输入“教师姓名”、“课程名称”等(选择左对齐)。用鼠标拉动“淡入”、“淡出”的滚动条至最左边(取消淡入和淡出)。文本框中的文字,字体为“华文楷体”加粗,字号为18磅,颜色为黄色。选择左对齐文本框两行之间可以通过添加空行来加大行间距。设置完毕,将该文本框移动到“教师屏幕”的下方,并保持适当的距离。20.为便于编辑操作,我们可以将时间轴上几个轨道上的内容进行“组合”,方法是:按下Crtl键不放,用鼠标单击各个轨道上的素材,将其全部选中,然后单击鼠标右键,在弹出的对话框中选择“组”,即可将几个轨道上的素材组合在一起(只占一个轨道)。21.将片头移动到时间轴的最前面。22.用鼠标左键单击“校名”和“文本(Tex

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