我的自画像ppt概要.ppt

他悄悄地走了过来，全身灰色，脸上还有一条长长的伤疤，贼溜溜的眼睛，缺了一块的左耳，大嘴巴里面缺了一块的牙齿，还有肚皮偏下那有着一个叉叉的肚脐眼。有一块黄色补丁的帽子，黄色围巾，他是狼族新一任族长、青青草原最聪明却又是最倒霉的一只狼。 猜一猜 我来啦 我的自画像 （特点） 外貌 性格 爱好 特长 一、外貌 发型：马尾辫、西瓜头、齐耳短发、 头发乌黑发亮、蓬松的短发、披肩长发、柔软的短发、乌黑的寸头 脸型：瓜子脸、苹果脸、鹅蛋脸、国字脸 眉毛：柳叶眉、浓黑、修长的眉毛 眼睛： 浓眉大眼、单眼皮、水汪汪、圆溜溜、 黑 珍珠似的、炯炯有神的眼睛、大眼睛忽闪忽闪的、明亮的眼睛 鼻子：又高又挺的鼻子、尖尖的鼻子 嘴巴：厚嘴唇、薄嘴唇、大嘴巴、樱桃小嘴 体型、身高 强健、魁梧、结实、强壮 又瘦又高 瘦弱（像豆芽菜似得） 胖乎乎的 身体苗条 、修长、中等个 二、性格 优点： 活泼开朗、乐于助人、勇敢、自信、同情心、认真、理智、耐心、谦虚、有孝心、正直、乐观、善良、大方、宽容、热心、勤劳 、坚强、谦虚 品质：乐于助人、诚实善良、专心致志、拾金不昧、自信乐观、勤奋好学、多才多艺、舍己为人、见义勇为、尊老爱幼 缺点： 贪吃、贪玩、贪睡、粗心大意、马虎、骄傲自满、暴脾气、懒惰、胆小 爱好 读书，打球，唱歌，跳舞，集邮，上网，学习，游戏，下棋，种花，做饭，旅游，摄影。 （一）我的自画像 第一段：介绍姓名、学校 第二段：“我”的外貌描写 第三段：“我”的性格 第四段：“我”的爱好 第五段：概括自己的形象 开头的方法 1．描述外貌特点法。如： 看那坐在窗前的男孩，他正捧着《海底两万里》，津津有味的读着呢，他有一头乌黑发亮的头发，一双小眼睛上戴着一副眼镜。他是谁呢？走近点瞧瞧，咦！这不是我吗？ 2．概括介绍法。如： 嘿，你猜我叫什么名字？几岁了？上几年级了？哪个学校的？猜不出了吧？告诉你吧，我叫----- 3．直接介绍法。如： 我是个可爱的女孩，有时笑眯眯的，有时气呼呼的，有时还哭，有时候我还能胆小。 1、我的名字叫严振宇，据说这个名字是我爷爷给取的，其中寄托着亲人对我的期望，他们希望我的学识能震撼宇宙，真是用心良苦呀！我今年九岁，在实验小学三年级二班读书，是一个活泼可爱的男生! 2、实验小学二年级四班有一个聪明可爱的八岁小女孩。高高的鼻子，一头乌黑亮丽的秀发，有一双炯炯有神的大眼睛，笑起来眼睛就眯成一条线，这就是我！ 3、我站在穿衣镜前，看到镜子里出现了一个形象：一米三的个子，梳着齐耳的短发，乌黑发亮。一双不大的眼睛，闪烁着光芒。圆圆的小脸蛋，甜甜的微笑着。这就是我——一个三年级的学生。 ?中间段落详写 我爱看书。平时没事我就抱着一本书，这可是我每天的“必修课”。如果哪天遇上了一本好读的书，就恨不得一口气把它读完。有一次，我看书太入迷，妈妈叫我去吃饭，叫了七遍，我都没听见。后来，还是肚了饿得咕咕叫，我才站起来去吃饭。我身边的人都知道我爱读书，常常喊我“小书迷”，妈妈更是怜爱地说我是一个“小书虫”。 我呀，有时候也很马虎。比如在数学这一方面，有时候，我还会把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！ 我写完了作业，根本就不检查，才造成了许多错误。如果我检查了，有时候还会照着原来的抄写一遍。当然是为了节省脑子嘛。我决定，以后要认真检查作业，保证没有错误才行。 结尾的方法 1.写你的愿望。如 这就是我，你愿不愿意和我做朋友？ 听了我的介绍，你们应该对我有所了解了吧！希望我们能成为好朋友。 2.总结你是怎样的人。如： 怎么样？我算是一个全面发展的小才女吧？ 我就是这样一个活泼可爱的小姑娘。你喜欢我吗？ 说说自己 我的外貌特征有（ ）， 我的优缺点是（ ）， 我的兴趣爱好是（ ）。 （外貌） ……学校有一个……的（）小孩，他有……有……有……，这个小（ ）就是我！ （优点）我有很多优点，比如说……，有一次…….。但我也有缺点…… 。 （爱好）我的爱好是……，说起这个爱好，我还有一个小故事呢！……….。 （总结）这就是我，一个……，你们愿意和我做朋友吗？ 我的自画像 大家好！我叫林心怡，今年九岁了，是一个活泼可爱的小女孩。我在实验小学读三年级。 我的个子在我们班算是高的了，坐在班里第五排。我有