手工制作兴趣小组计划和活动记录概要.doc

温家小学手工制作兴趣小组计划 一、指导思想： 为了进一步贯彻落实好《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》文件精神，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面实施素质教育，大力开展科技教育活动，努力提高青少年学生的科学素养和科技实践能力，积极培养创新型人才。 二、学生基本情况分析 手工制作是一项能培养学生动手、动脑，启发儿童创造思维的重要活动，是教师引导学生发挥想象力、创造力的教育活动。帮助学生在兴趣中学习，学习中快乐，快乐中自信，自信中进取。使学生对车模、产生浓厚兴趣，获取一些的基础知识和基本技能通过这项活动，学生的动手能力，观察能力等各方面得到很大的提高，同时也让学生学会废物利用 手工制作 小组活动记录 周数 1 活动地点 五年级教室 指导教师 王娜娜 活动成员 手工制作组成员 活动 内容 折纸蝴蝶 欣赏折纸作品。 学生自由发言（你会自己折什么？） 今天先来学习蝴蝶的折法。 教师讲解，学生制作。 为蝴蝶配上美丽的背景，竟成了一幅非常好看的画。 完成作业，集体展示。 活动 效果 个别学生不会折  手工制作 小组活动记录 周数 2 活动地点 五年级教室 指导教师 王娜娜 活动成员 手工制作组成员 活动 内容 折纸蜻蜓 1.欣赏折纸作品。 2.学生自由发言（你会自己折什么？） 3.今天先来学习蜻蜓的折法。 4.教师讲解，学生制作。 5.为蜻蜓配上美丽的背景，竟成了一幅非常好看的画。 6.完成作业，集体展示。 活动 效果 非常好看  手工制作 小组活动记录 周数 3 活动地点 五年级教室 指导教师 王娜娜 活动成员 手工制作组成员 活动 内容 泥塑动物 介绍泥塑的特点，了解泥土的特性。 学习搓、团、捏、压、切、划、贴、接等基本技法，学会用泥塑造型表达自己的思想意图，在愉悦的艺术活动中进行创作、表达和交流中能够灵活运用各种方法表现丰富多彩的泥塑作品，并延伸到实际生活中去，体现其应用价值。 教师演示小动物的制作方法。 学生制作。 4.作品展示。 活动 效果 良好 手工制作 小组活动记录 周数 4 活动地点 五年级教室 指导教师 王娜娜 活动成员 手工制作组成员 活动 内容 泥塑脸谱 教师讲解脸谱的制作 学生利用自己准备的材料设计制作 教师巡视指导。 作品展示 5.教师总结 活动 效果  手工制作 小组活动记录 周数 5 活动地点 五年级教室 指导教师 王娜娜 活动成员 手工制作组成员 活动 内容 喜庆灯笼 1.准备一张长方形的红色卡纸（或用一张过期的旧月历卡）。 2.将卡纸两边各留出0.5~1.0cm，按等分划好若干条平行线，然后用介纸刀切开。 3.卷一下使卡纸呈弧形。 4.对贴，边角料剪成细条作穗，再贴上线绳。 5.啊！漂亮的小灯笼就做好了。 活动 效果 手工制作 小组活动记录 周数 6 活动地点 五年级教室 指导教师 王娜娜 活动成员 手工制作组成员 活动 内容 “小丑”荡荡板 1．做“荡船”。用薄铁皮做两个弧形片，再用薄铁皮做一块连接片，将两个弧形片连接为一体，成为“荡船”。 2．做支架。用粗铁丝完成支架，再用一根细铁丝做垂线，一头挂上螺丝做垂摆，另一头系在支架上，然后把支架用铆钉铆在连接片上。 3．做“小丑”。用吹塑纸剪一个小丑模型，画上五官与服饰，把它黏在“荡船”上，再将一段塑料弯管减去半边成弯槽，用胶带黏在“小丑”手上，在槽内放入一粒小铁弹，这样好玩的“小丑”荡荡板就做好了。 活动 效果  手工制作 小组活动记录 周数 7 活动地点 五年级教室 指导教师 王娜娜 活动成员 手工制作组成员 活动 内容 漂亮的小花篮 一、先剪一圆形纸片，几张长纸条。 二、把长纸条的一头分别粘贴在圆纸片的四边。 三、另用长纸条做成三个圆环，注意直径与圆纸片直径相等。 四、将三个圆纸环依次穿插并粘贴好，做成篮筐。 五、用一根细长纸条做成花篮的提手。 六、在几种不同的彩纸上画出若干花朵，并剪下。 七、最后，将花朵一一粘贴在花篮的适当位置。 活动 效果 手工制作 小组活动记录 周数 8 活动地点 五年级教室 指导教师 王娜娜 活动成员 手工制作组成员 活动 内容 学做８字花 １. 240cm的缎带绕成10cm的环，四角各剪30度的斜角，中间需留0.5cm 宽。 2. 将两端向圈内重叠，0.5cm宽成为中间点，再系上铝线。 ３.用食指由环圈内部轻轻向外勾出花瓣。