五年级上册语文第19课《精彩极了和糟糕透了》课件(人教版)讲述.ppt

石马中心小学校 周忠琼 读了课题，你有什么疑问？ 巴德?舒尔伯格是美国著名的畅销书作家。所出版的作品有《在滨水区》、《码头风云》、《什么使萨米逃走》、《醒着的梦》、《聪明的糊涂和糊涂的聪明》、《我喜欢这个不讨人喜欢的人》等。 自我导学 搂住 腼腆 自豪 誊写 奇妙 位置 公司 糟糕 出版 慈祥 谨慎 引入歧途 学习生字新词 预习检测 朗读展示 他满脸灰尘， 双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。 “母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……” ──用动作描写出辛劳的母亲！ 初读课文 思考：课文讲了一个什么故事？ 课文的主要内容： 课文主要讲了作者童年时父母对他的作品的截然不同的评价，这两种评价对他产生的巨大影响，以及作者从这两种评价中感悟到的爱。 默读课文，思考： 我七八岁时写的诗，母亲、父亲怎样评价？“我”有什么感受？ 小组合作探究 “巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！’’ 母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！’’她搂住我，赞扬声雨点般落在我的身上。 我既腼腆又得意洋洋，点头告诉她这首诗确实是我写的。 “我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。 我的眼睛湿润了，头也沉重得抬不起来。 我再也受不了了。我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上痛哭起来。 我七八岁写的诗，父、母怎样评价？我有什么感受？ 童年时的诗 母亲 精彩极了 父亲 糟糕透了 得意洋洋 痛哭起来 “精彩极了”和“糟糕透了” 鼓励 赞扬 严格 批评 爱 成才 几年后，作者对自己写的第一首诗又是如何看的？ 几年后，当我再拿出那首诗看时，不得不承认父亲是对的。那的确是一首糟糕的诗。 我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了。”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。”一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉，但是仅仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”