五年级词语类型及句型、病句练习讲述.doc

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五年级词语类型及句型、病句练习讲述

词语类型(每种写五个) ABB AABB ABAC ABCC AABC 二、选择恰当的句式名称,写在句子后面的括号里,并改写句子。 (1)我们怎么会忘记妈妈给我的爱呢?( ) 换一种问法:_____________________________________________ (2)让我们永远记住妈妈给我们的爱吧!( ) (3)妈妈给我的爱难道还不深切吗?( ) 改成陈述句:_____________________________________________ (4)巴迪是个懦弱的孩子吗?( ) 改成否定设问句:_____________________________________________ 三. 修改病句。(准确使用修改符号) 1. 星期天,我们小队到52路终点站保持公共秩序。 2. 春天到了,林荫大道上的花草树木。 3. 在公司成立大会上,作了重要讲话。 4. 今天下午可能要下雨,你出去不带伞,肯定会被淋湿的。 5. 上课铃一响,沸腾的校园顿时立刻安静下来了。 6. 李小龙努力克服自己的错误。 7. 小弟弟七嘴八舌地嚷嚷起来。 8. 参观“红岩魂”展览后,受到了深刻的教育。 9. 这里蔬菜的品种真多,有黄瓜、冬瓜、西红柿、卷心菜、肉用鸡、土豆、茄子等等。 10. 无论不知道自己的真正价值,才会妄自菲薄。 11、记叙了莺儿回国时与外公依依惜别的情景。 12、诸葛亮凭借聪明才智胜利完成了 13、教导我们“不动笔墨不读书” 三、在原句用符号进行修改,并把错误的原因在句子后面写出来。 (1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。( ) (2)“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。( ) (3)我们要不断改进学习方法,增强学习效率。( ) (4)这篇作文层次和语句都很通顺。( ) (5)这本书对我很感兴趣。( ) (6)黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们的心中。 (7)大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障。( ) (8)《繁星》的作者是巴金写的。( ) (9)我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”。 ( ) (10)美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。( ) (11)我们开会通过并讨论了他的建议。( ) (12)《小学生语文报》和《少年文艺》这两种报纸我都很爱看。( ) (13)联欢会开始了,整个会场充满了热闹的气氛。( ) (14)战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。( ) (15)下午,全校师生和少先队员去参观画展。( ) (17)我估计他今天一定不会来参加会议了。( ) (18)在美术老师的悉心指导下,使我的素描画进步很快。( ) (19)我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病。( ) (20)上课时,始终专心听讲,因此,成绩很好。( ) (21)菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。( ) (22)经过教育,我明确了学习目的和学习态度。( ) (23)墙上的挂钟走了一圈,一个小时又过去了。( ) (24)我们要热爱公共财产。( ) (25)草原把夕阳照得五彩缤纷。( ) (26) 造纸是我国古代的四大发明。 ( ) (27

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