中图版七年级地理上册第一章第三节地形图概要.ppt

山脊—— 山脊中部高，两边低，等高线向低处突出。 山谷—— 山谷两边高，中间低，等高线向高处弯曲。 四、分层设色地形图： 在等高线地形图上，以一定次序的颜色、色调的变化来显示地势的起伏，这样的地图就是分层设色地形图。 常常用“陆高海深”图例来表示海拔高度的变化 。 如何绘制分层设色地形图： 先绘制等高线地形图 绘制成分层设色地形图 着色 先绘制等高线地形图 着色 绘制成分层设色地形图 练习：绘制某一地区的地形剖面图。 课堂练习：图中字母表示的地形部位是什么？ A E C B D 答案： A 是陡崖 B 是鞍部 C 是山谷 D 是山脊 E 是山顶 A E C B D 根据等高线数值判断地势高低 根据等高线疏密程度判断坡度陡缓 根据等高线形状判断山地的不同部位 五种基本地形 一目了然直观的看出地面的高低起伏 直观的表示沿某一方向地形起伏状况 数值大，海拔高，地势高；数值小，海拔低，地势低。 等高线密集，坡度陡；等高线稀疏，坡度缓。 山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖 平原、高原、山地、丘陵、盆地 本节知识小结 * 学习目标 1、学会运用等高线地形图和分层设色地形图判别地势高低和坡度陡缓的特征。 2、能在等高线地形图上估算某个地点的高程。 3、能绘制简单的等高线地形图和地形剖面图。 4、在地形图上识别高原、山地、丘陵、盆地、平原。 5、在等高线地形图上识别山顶、山脊、山谷、陡崖、鞍部。 读P23页B 图思考 什么是海拔？什么是相对高度？ 二者有什么区别？ 一、海拔和相对高度： 海拔 相对高度 海拔 海拔指地面上某个地点高出海平面的垂直距离，又叫绝对高度 某个地点高出另一个地点的垂直距离，叫相对高度 中国的最高与最低点相差多少？ 艾丁湖为吐鲁番盆地的“盆底儿”，湖面低于黄海海平面154.31米，是我国陆地海拔的最低点。 珠穆朗玛峰的海拔为8844.43米，是中国最高峰，也是世界最高峰。 8998.74米 读P24页D图思考 1、什么叫地形？ 2、陆地有哪些类型？各有什么特点？ 二、陆地地形： 地形是指地表各种各样的形态。 陆地地形的基本类型有五种： 丘陵 山地 平原 高原 盆地 山 地 有耸立的山顶、海拔在500米以上、高度和起伏较大、呈条带状分布的地形区。 丘 陵 海拔一般在500米以下、地势起伏不大，坡度平缓。 高 原 海拔在500米以上、范围宽广、面积较大、外陡内缓的地形区。 平 原 海拔在200米以下、宽广平坦、起伏很小的地形。 盆 地 四周高中间低、周围是山地或高原、中间是平原或丘陵的地形区。 高原 山地 丘陵 盆地 平原 海拔高度 500米以上 500米以上 200 ? 500米 不定 200米以下 地面起伏程度 较平坦 崎岖 崎岖 中间低、四周高 较平坦 五种地形的特点比较： 地形类型 地形特点 相同点 不同点 平原和高原 地面平坦广阔 地形起伏和缓 平原海拔低；高原海拔高，边缘有陡崖。 平原和盆地 比相邻地形的海拔低 平原宽广平坦，海拔低；盆地周围高中间低，内为平原或丘陵，海拔有高有低。 山地和高原 外围坡度陡峭 山地有耸立的山顶，峰峦起伏；高原内部起伏较为和缓。 P25页思考活动题 三、等高线地形图 等高线的意义： 将一定范围内海拔相同的各点连接成线，就是等高线，它表示该区域中某一海拔高度的各个地点的集合。 A C B D E F A C B D E F 等深线——海洋中深度相同的各点的连线。 等高线——地面上海拔高度相同的各点的连线。 等高线图： 将许多条等高线绘制在同一个平面上，就形成了一幅等高线图。 等高线地形图： 将某个区域的某种地形上的各点用等高线的方法绘制在同一个平面图上，就形成了等高线地形图。 如何实现立体地形到平面地图的转化？如下图，是我们要研究的问题。 山地——中间高，四周低。 山地不同部位的等高线示意图： 鞍部—— 相邻两个山峰之间相对低的地形为鞍部。 缓坡—— 坡度缓，水平距离上的高度变化不大，等高线稀疏。 缓坡——等高线稀疏，坡度平缓 缓坡 陡坡—— 坡度陡，在短距离内高度变化很大，等高线密集。 陡坡——等高线密集，坡度陡 陡坡 陡崖—— 陡崖的等高线重叠在一起，表示高度变化很大。 *