中学化学常见气体的制备概要.ppt

【回顾】氯酸钾制氧气的步骤 ①连接仪器并检查装置的气密性　　　　　 ②装好药品　　 ③固定好装置　　　 ④点燃酒精灯加热 ⑤等气泡连续均匀冒出后再收集 ⑥收集完后，先将导管撤离出水槽 ⑦再熄灭酒精灯 * 实验室常见气体的制备和收集 MnO2 2 H2O2 2 H2O +O2↑ △ 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ △ MnO2 2KClO3 2KCl+3O2 ↑ 氧气 二氧化碳 实验室制 氧气、二氧化碳、氢气原理 CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2↑ 氢气 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 ↑ 发生装置 反应条件 反应物状态 反应类型 反应原理 制备药品 氢气（H2） 二氧化碳（CO2） 氧气（O2） 气 体 【气体的制备】 不需加热 不需加热 需加热 需加热 不需加热 反应条件 固体与液体混合 合固体与液体混合 固体与固体混合 固体与固体混合 固体与液体混合 反应物状态 锌粒和稀硫酸 大理（或石灰石） 和稀盐酸 氯酸钾和二氧化锰 高锰酸钾 过氧化氢溶液和二氧化锰 制备药品 氢气（H2） 二氧化碳（CO2） 氧气（O2） 气 体 发生装置 置换反应 复分解反应 分解反应 反应类型 反应原理 收集方法 收集装置 气体密度 气体溶解性 氢气（H2） 二氧化碳（CO2） 氧气（O2） 气 体 【气体的收集】 收集方法 收集装置 密度比空气密度小 密度比空气密度大 度比空气密度大 气体密度 难溶于水 能溶于水 不易溶于水 气体溶解性 氢气（H2） 二氧化碳（CO2） 氧气（O2） 气 体 【气体的收集】 排水法、向上排空气法 只能用向上排空气法 排水法或、下排空气法 验满或验纯 检验方法 氢气（H2） 二氧化碳（CO2） 氧气（O2） 气 体 【验满或验纯】 用拇指堵住倒置已收集满氢气的试管，靠近火焰后移开手指，若听到“噗”的一声，说明已纯。 将燃着的木条靠近集气瓶口，若木条熄灭，说明已收集满。 用向上排空气法收集时，将带火星的木条靠近集气瓶口，若木条复燃，说明已收集满。 用排水法收集时，集气瓶口有气泡冒出。 验满或验纯 点燃气体，检 验其生成产物。 淡蓝色火焰， 生成H2O 将气体通入澄清的石灰水，若澄清的石灰水变浑浊， 说明是二氧化碳 将带火星的木条插入集气瓶内，若木条复燃，说明是氧气。 检验方法 氢气（H2） 二氧化碳（CO2） 氧气（O2） 气 体 【验满或验纯】 ⑴先检查装置气密性 ⑵先验纯再收集 ⑶不能用浓硫酸 ⑷长颈漏斗的末端应插到液体中 ⑸倒放保存 ⑴ 不能用稀硫酸，因反应生成CaSO4附着在大理石表面，阻止反应继续进行。 ⑵ 长颈漏斗的末端应插到液体中（分液漏斗不强调） ⑶ 正放保存 ⑴先检查装置气密性 ⑵试管口略向下倾斜 ⑶试管口放一团棉花 ⑷先移出导气管，后 停止加热，以防倒吸 ⑸正放 ⑴先检查装置的 气密性 ⑵用排水法收集时，待气泡连续均匀排出时才收集 ⑶导管置集气瓶口 注意事项 氢气（H2） 二氧化碳（CO2） 氧气（O2） 气 体 2、收集气体（密度比空气大） 3、收集气体（密度比空气小） 4、排水集气法收集气体 【拓展学习 】 a b a b 1、若用排空气法收集氢气，气体应从（ ）端通入。 2、若用排空气法收集二氧化碳，气体应从（ ）端通入 a b 氢气 空气 空气 二氧化碳 拓展—多功能瓶 b a 气体 水 3、若用排水法收集氧气，气体应从（ ）端通入。 b 实验室制 氧气、二氧化碳、氢气 【总结】 探究活动一 某中学化学兴趣小组在老师的指导下，设计了如下图所示实验装置进行气体的制备和性质的探究，邀请你一同参加。 A B C D E （1）请写出图中标号仪器的名称：a ；b 。 （2）实验室用氯酸钾制取并收集氧气，应选用的配套装置 是 或 。（填写装置的字母代号，下同） （3）实验室制取CO2气体时，应选择的发生装置和收集装置是 ；请写出实验室制CO2的化学方程式 。 （4）实验室用锌和稀硫酸反应制取H2 ，已知标准状况下H2的密度比空气小，难溶于水，应选择的配套装置是 或 ；点燃H2前，一定要 ，防止点燃H2与空气的混合物发生