中考专项复习——标点符号的用法概要.ppt

中考专项复习——标点符号的使用 儿的生活好痛苦没有粮食多病少挣了好多钱 儿的生活好，痛苦一点没有，粮食多，病少，挣了很多钱。 儿的生活好痛苦，一点儿也没有粮食，多病，少挣了很多钱。 常用标点符号的分类及作用 点号 句末点号用在句末，有句号、问号、叹号3种，表示句末的停顿，同时表示句子的语气。 句内点号用在句内，有逗号、顿号、分号、冒号4种，表示句中的各种不同性质的停顿。 小标点们第一天走进学校，老师让他们做一个自我介绍，但是有些标点太紧张了，把自己介绍错了，你能看出谁介绍错了吗？错在哪里？ “小逗号第一个发言：‘我用于句子中间，表示陈述语气。”顿号忍不住搭话道：“我也是句子内部停顿，我用在并列分句之间。”感叹号一听，高兴地说道：“太好了！我们都用在句子中间，我表示感叹语气。”接着发言的是破折号：“我的作用可大啦！例如我可以表示话未说完或语意未尽……”还没等破折号说完，着重号便迫不及待地发言了：“外国人的名字和姓氏之间一定少不了我。’ ……小标点们的自我介绍还在继续着……” （1）小明和小刚上学要到三、 四里外的县城，他俩分别在初三 一 二班上课。 （2）语言，人们用来抒情达意，文字，人们用来记言记事。 （3）学校领导讨论要不要采取措施保护学生的视力？ （4）我们今天去呢? 还是明天去呢? （5）你到哪儿去了？今天上午。 （6）“你快一点儿！”他急切地说：“我还有事 呢。” （7）小朱说：“ 这节课我真是大有收获 ”！ （8）中国历史上曾出现过岳飞、文天祥、邓世昌……等无数民族英雄。 （9）生长在人际罕至的雪线以上的灵花异草，据说是稀世之宝——即一种很难求得的妇科良药。 （10）杨绛的《记钱钟书与围城》，给我们介绍了《围城》这部杰作是如何创作出来的。 标点记忆小口诀 逗冒顿分用句中， 句叹问号句末停。 并列词语用顿号， 并列分句才用分。 确数定要用顿号， 概数之间不用顿。 选择问、倒装问， 全句末尾才用问。 某某说，要注意， 前冒中逗后用句。 引用之语能独立， 末尾点号引号里。 点号放在引号外， 引用之语不独立。 转折解释破折号， 表示注释加括号。 标点符号很重要， 牢记规则别忘掉。 1.问号运用正确的一项是（ ） A.我今天谈的是为什么公务员要学电脑的问题？ B.他学的是英语，还是日语？ C.到齐了吗？去冬泳的同学？ D.学校领导讨论要不要采取措施保护学生的视力？ 2．下列句子的标点符号使用正确的一项是 A．“咱们赶快回家，”妈妈对儿子说：“你爸爸做好饭在家等着我们呢。” B．农贸市场上的蔬菜真丰富，洋葱，花菜，胡萝 卜，青椒……应有尽有。 C．社会各界高度关注醉酒驾车要被刑拘的规定在现实 执法中能否落实？ D．《阅读与鉴赏》杂志近期发表了张老师《读〈荷塘月色〉有感》一文。 3.下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是 A.不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！ B.“泥人张”彩塑用色明快，用料讲究，所塑作品不仅形似，而且以形传神，达到了形神兼备的艺术境界。 C.《红色歌曲，唱响津城》活动，表达了天津人民对红色历史的缅怀，对革命英雄的崇敬，对幸福生活的赞美…… D.沿着汽车行进的方向，我们发现这片戈壁深处的原始胡杨林次第呈现出深褐、暗红、灰黄、浅绿的颜色。 4.下列句子中标点符号使用有误的一项是（ ） A.“满招损，谦受益”这句格言，流传到今天至少有两千年了。 B.语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。 C.从吆喝来说，我更喜欢卖硬面饽饽的：声音厚实，词儿朴素，就一声“硬面——饽饽”，光宣布卖的是什么，一点也不吹嘘什么。 D.他看上去才十七、八岁，一副有气无力的样子。 5.下列语句中标点使用正确的一项是（ ）。 A．上海世博会是继北京奥运会之后中国举办的又一世界盛会，主题是“城市，让生活更美好。” B．上海世博会山东馆的主题为《齐鲁青未了》，寓意是齐鲁文化之树常青、城市发展之树常青、和谐生活之树常青。 C．电脑显示屏上，一个超级斗拱在关注的目光中缓慢旋转，整体与细部、鸟瞰与侧面、个体与环境，无不展现中国文化的内在魅力和哲学思考。 D．东道主人民的文明程度，不仅代表个人素质高低；而且关系到世博会能否圆满成功。 6.下列句子标点符号使用正确的一项是（ ） A. “哎呀。真是太美了!”张老师说：“我非常满意!” B. 在中国传统教育典籍里，大家一致认为最重要的是《四书五经》。 C.