中考作文复习建议(大兴2015.11.16)概要.ppt

（2）想象和联想，细节见真情。 定格瞬间：注意捕捉生活中的细节，真实而独特。 扩展联想：表现人物性格或事物本质，恰切而实在。 讲究层次：叙述细节注重讲究过程，注意详略得当。 谨记点题：明确细节的作用，有特定的语句表达中心。 真情与实感——方法示例 1.提高认识，热爱生活…… 2.丰富感情，体验感动…… 3.抓住瞬间，展开联想…… 4.描写细节，运用技巧…… 要求： 积极而不消极、真实而不虚伪 深刻而不深奥、平淡而不平庸 试试：您能写出真情实感吗？ 题目： 写写此时听课的心情 要求： 1.必须是一段话（不少于200字） 2.最好运用一些修辞手法 3.可以有一些细节刻画 4.中心明确，有层次 学习写作的过程就是感受情感，提高对社会、对人生认识的过程。 学习写作的过程就是丰富联想，训练形象思维能力的过程。 学习写作的过程就是积累语言，增强表达能力，准确传达个人情感的过程。 学习写作的过程就是了解生活，扩大视野，增长各方面知识的过程。 结束语 谢谢各位！ * 再来看看：2015年中考试题 题目一：班上准备召开名著阅读经验交流会，分享同学们阅读名著的经验。请以你读过的一部名著为例，写一段话，简要介绍你阅读名著的经验。 题目二：学校校刊准备开辟“走进博物馆”栏目，分享同学们参观博物馆（或纪念馆）的收获。校刊主编向同学们征稿。请你写一篇稿件，简要写出参观某座博物馆（或纪念馆）后，你最大的收获是什么，是怎样获得的。 启示 1、选择要准，得心应手； 2、关注重点，突出主题； 3、安排层次，逐条表述； 4、中心明确，首尾呼应。 关注一下：2015年《考试说明》新增内容 要求 1、注意双方态度；2、针对父母观点； 3、注意小林情绪；4、确定说服论点； 5、说服要有层次；6、注意语言得体。 启示： 议论的知识、论述的层次、语言的得体 2、在二选一或更多选择的时候，如何在短时间内决定选择？ 原则：熟悉的人或事、不犹豫的心态。 3、对于与阅读相关联的作文题目需要做哪些准备？ 原则：读懂原文、按要求展开。 以下几个问题后边讲 4、写现实生活的作文，素材怎样积累和运用？ 5、想象类作文，需要做怎样的准备和练习？ 6、怎样做到中心突出、语言有特色？ 讲几个问题 关于审题与立意 关于积累与运用 关于联想与想象 关于真情与实感 1、审题与立意 审题就是要明确命题者出题的本意，审题解决写什么的问题 作文类型、作文要求、写作内容…… 立意就是要根据题意的要求，确定自己要表达什么的问题 认识是前提、角度要恰当、深度要到位…… （1）命题形式不同审题的要求不同 直接命题作文 半命题作文 有导语的作文题目 有导语的自命题作文 直接命题作文 1.开端、沟通、珍爱、欣赏、风景、 倾听、心事、向前，向前，向前！（以一个词语为题目） 2.一次不平常的经历 假如再有一次机会 跨越那道“山” 充满活力的岁月 （以一个短语为题目） （1）整体把握题目：写人、写事、写经历…… （2）确定题目重点：划出重点词语，确保不离题。 （3）依据题目要求立意。 “直接命题作文” 审题方法 半命题作文 动力来自于 . 成长，需要___ __ ? ? ? 的瞬间 _____是一把双刃剑 的味道 走近 （伟人、名著、自然、科学……） 善待 （自己、亲人、生命……） 我找回了_______（自尊、自信、友谊、母爱……） 这里有 （如亲情、信任、希望、欢乐、竞争、春天、阳光、丰富的宝藏等） “半命题作文” 审题方法 （1）确定题目重点：划出重点词语，明确中心词。 （2）根据中心词，思考自己要表达的中心…… （3）有提示的可以按照提示写，没有提示的更要仔细斟酌。 （4）依据自己补充的题目思考立意。 有导语的作文题目 1.狐狸想钻进一个葡萄园，无奈洞口太小，只好把自己饿瘦，才钻进了园子。在饱尝了鲜美的葡萄后，却发现自己又胖得钻不出去，只好再饿上几天，才得以离开。因而有人嘲笑狐狸：饿瘦了进去，又饿瘦了出来，什么也没有得到。其实，这只狐狸吃过了葡萄，也就获得了一种体验，拥有了葡萄香甜滋味的记忆和经验。 　体验无法从别人的传授中获得，它有赖于生命的真实的经历。生活中，我们的经历有欢乐有痛苦，有成功有失败，但不论结果如何，这些体验都给我们以启示，都在丰富着我们的人生，成为人生的宝贵财富。 请以“体验”为话题，自定立意，自拟题目，