拥抱高中 适应高中 学习适应概要.ppt

* 模板来自于 * 拥抱高中 引入活动——大风吹 活动细则，老师对同学们说大风吹，大风吹 同学们问吹什么 老师会说出某一相关的特征，例如吹戴眼镜的同学 那么所有戴眼镜的需要换座位 保留在原位或者找到位子最慢的同学要在前面做主持。 本节课目标 1.如何适应高中的学习与生活 2.怎么样大胆改变自己的行为 放假 1 放假 2 还是放假 3 各种形式上的放假 4 节日中反映的情况——初中的温馨回忆 作为学生，总是特别的热衷于放假 放假的时候你们都在干什么 看电视剧 睡觉 打游戏 和同学 出去玩 逛街 躺在床上 玩手机 上了高中以后感觉自己变成了差生，学习好的同学比比皆是。 1 数学太难了，总感觉学不好 2 英语每天有大量的课文，单词要背 3 和同桌不知怎么相处 4 高中反映的情况——不适应的情况 学校不让带手机，感觉十分地不适应 5 不知道怎么和同学相处，怕得罪同学 6 课越来越多，自由的时间越来越少。 7 打完篮球老师不让进班，被罚站。 8 群策群力——我们该怎么办？ 每个小组想出实用的解决问题的办法，提出最少1条。 高中的地位变迁 不是你变成了差生， 而是身边的人和你们一样优秀! 自然十指交叉 变化拇指位置交叉 习惯自然的绕臂 反向绕臂 小活动——走出 “舒服圈” 跷二郎腿 反习惯跷二郎腿 换方向睁眼和闭眼 睁一只眼闭一只眼 * 模板来自于 *