中考语文复习-辨析并修改病句之查断病句常用十四招课件概要.ppt

病句的 “诊断” 与“治疗” 课前热身 1、缺乏长远的规划，缺乏创新精神，都会障碍企业的健康发展。 2、为了防止失窃事件不再发生,保安部门采取了切实有效的措施。 3、听了校长的报告，使我受到极大的鼓舞。 4、海门的春天是一个美丽而迷人的地方。 5、老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。 6、走进美丽的开发区中学，我停下脚步驻足欣赏。 7、近视眼发生的机率很高，我们应该在平时养成用眼卫生。 8、能否具备良好的心理素质，是考试取得好成绩的关键。 1、联合短语（语序排列、搭配关系、层次结构、概念关系） 2、定语和状语（语序、搭配、残缺、歧义） 3、关联词（位置、搭配、残缺） 4、介词（主语残缺、结构混乱） 5、代词（表意不明） 6、“是”字（搭配关系） 1、找主干，看搭配是否恰当。 2、看词法，修饰语同中心语的搭配是否恰当。 3、当句中有“是否”、“能否”、“优劣”、“好坏”、“成败”等反义词时，要看一面和两面的搭配问题。 4、看到几个并列成分时要注意：（1）主、谓、宾是否搭配得当（多主语、多宾语、多谓语） 4、看到几个并列成分时要注意： （2）是否有大小概念的包含与被包含关系。 4、看到几个并列成分时要注意： （3）注意并列词语（一般是谓语）的位置。 1、“和、与、跟”既可以做连词，也可以是介词，使用时如果不注意就会产生歧义。 例：他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。（句中和词性不确定，造成了句子的歧义。） 5、当看到有关联词语的句子时应注意： （1）看有些必须配套使用的关联词是否搭配得当。 （2）以介词开头的句子，要检查是否缺主语。 (“当…时” “以…为…” “从…上” “自…以来”等，都是成套使用的 ) 5、当看到有关联词语的句子时应注意： （3）两个分句同一主语时，关联词应放在主语之后；不同一主语，关联词应放在主语之前。 6、看否定词，语意是否相反。(反问、“禁止、防止、忌、以防、防止、劝阻、阻止、避免、忘记”等表否定) 7、代词在句中，要注意看指代是否明确。 （“关键是……”与“……是与……分不开的”两种句式杂糅在一起。） 1、本着……为原则-----本着……原则；以……为原则 2、以……即可------以……为宜；……即可 3、是为了……为目的的------以……为目的的； 是为了…… 4、对于……问题上------对于……问题；在……问题上 5、由于……下------由于……；在……下 6、原因是……造成的------原因是……；是由……造成的 7、经过……下------经过……；在……下 8、是出于……决定的------是出于……； 是由……决定的 9、借口……为名------借口……；以……为名 10、是因为……的原因------是因为……；……是原因 11、有……组成------有……；由……组成 12、靠的是……取得的------靠的是……；是……取得的 13、关键在于……是十分重要的------关键在于……；……是十分重要的 14、围绕以……为中心------围绕……中心；以……为中心 15、大多以……为主------大多是……；以……为主 16、成分是……配制而成的------成分是……；由……配置而成的 17、是由于……的结果------是由于……；是……的结果 10、注意“ 的”，“了” 的区别。  如：无线信息高速公路具有了“ 实时在线”、“按量计费”、“快捷登陆”、“高速传输”、自如切换 的优点正适合大多数移动互联的应用。 11、看见程度副词 （十分、非常、很、过分等），注意是否有语意重复。 　　 12、注意多层定语和状语，看语序、歧义。  例：优秀共产党员，著名爱国将领吉鸿昌的女儿吉瑞芝给我们作了一个生动的报告会。 13、出现带“否则”一类词的句子要注意 （注意: “否则”表示“如果不是这样”的意思，命题者往往用“否则”一词制造成分赘余语病。） 14、出现判断词“是”的句子要注意 修改病句（二） （时间：50分钟 分值：62分） * * 决胜中考之—— 指语言不规范的句子。 1、不符合语言的组织规律。 2、不符合客观事物的事理。 3、不符合人们的语言习惯的句子。 病 句? “病句的诊断与治疗”即“辨析并修改病句”是属于纯洁语言一类的考点，一直是语文