丰台区2015~2016学年度第二学期高二物理期末练习概要.doc

丰台区2015~2016学年度第二学期期末练习 高二物理 2016. 06 （本试卷共100分，作答时间90分钟） 注意事项： 1. 答题前，考生务必先将答题卡上的学校、年级、班级、姓名、准考证号用黑色字迹签字笔填写清楚，并认真核对条形码上的准考证号、姓名，在答题卡的“条形码粘贴区”贴好条形码。 2. 本次考试所有答题均在答题卡上完成。选择题必须使用2B铅笔以正确填涂方式将各小题对应选项涂黑，如需改动，用橡皮擦除干净后再选涂其它选项。非选择题必须使用标准黑色字迹签字笔书写，要求字体工整、字迹清楚。 3. 请严格按照答题卡上题号在相应答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试卷、草稿纸上答题无效。 4. 请保持答题卡卡面清洁，不要装订、不要折叠、不要破损。 一、单项选择题（本题共12小题，在每小题所给的四个选项中，只有一个选项是符合题意的。每小题3分，共36分） 1. 下列说法正确的是 A. 随着科技的进步永动机一定会研制成功 B. 热功当量的测定为能量守恒定律建立了牢固的实验基础 C. 能量守恒定律就是热力学第一定律，这两个定律是等价的 D. 物体吸收热量，同时对外做功，内能一定增大 2. 关于多普勒效应，下列说法正确的是 A. 多普勒效应是由于波的干涉引起的 B. 多普勒效应说明波源的频率发生改变 C. 当警车向你驶来，听到的音调会变低 D. 机械波和电磁波都可以产生多普勒效应 3. 下列关于电磁场和电磁波说法正确的是 A. 变化的磁场在周围的空间一定产生变化的电场 B. 电磁波是横波，不能在真空中传播 C. 电磁波既可以传递信息，又可以传递能量 D. 在赫兹发现电磁波的实验基础上，麦克斯韦提出了完整的电磁场理论 4. 下列说法中正确的是 A. 布朗运动是由于悬浮微粒受到分子各个方向的碰撞作用不平衡造成的 B. 液体中可以观察到布朗运动，在气体中不能观察到布朗运动 C. 液体分子间存在缝隙，固体分子则紧密排列，分子间没有缝隙 D. 两个分子从十倍的平衡距离逐渐靠近的过程中，分子间相互作用力始终做正功 5. 下列各组电磁波，其波长由小到大的排列顺序正确的是 A. 红外线、可见光、紫外线、γ射线 B. γ射线、可见光、红外线、无线电波 C. γ射线、射线、红外线、可见光 D. 射线、可见光、紫外线、红外线 6. 如图1甲所示，弹簧振子在M、N两点之间做简谐运动。O点为平衡位置，以平衡位置O为原点，建立x轴，向右为x轴的正方向。振子的位移x随时间t的变化图象如图1乙所示。下列判断正确的是 A. 振子位于M点时开始计时 B. 0.4 s和1.2 s时振子的加速度相同 C. 1.2s到1.6s的振动过程中振幅减小 D. 0.8s时振子运动到O点，动能最大 图1 7. 下列有关光现象的说法正确的是 A. 利用激光相干性好的特征可以进行全息照相 B. 用三棱镜观察太阳光谱是利用光的偏振现象 C. 用标准平面检查光学平面的平整程度是利用光的衍射现象 D. 拍摄玻璃橱窗内物品时，常在镜头前加一个偏振片来增加透射光强度 8. 如图2所示电路中，电阻R、电感线圈L、电容器C并联接在某一交流电源上，三个相同的交流电流表的示数相同。若保持电源的电压不变，而将其频率增大，则三个电流表的示数I1I2、I3的大小关系是 A. I1= I2= I3 B. I3 I1 I2 C. I1 I3 I2 D. I1 I2 I3 9. 某同学在“探究感应电流产生条件”的实验中，将直流电源、滑动变阻器、线圈A（有铁芯）、线圈B、灵敏电流计及开关按图3连接成电路。在闭合开关的瞬间，电流表指针向右偏转，则闭合开关后，下列操作可以使灵敏电流计指针发生右偏的是 A. 拔出线圈A B. 拔出线圈A中的铁芯 C. 将滑动变阻器的滑片向N端滑动 D. 断开开关 10. 如图4所示的电路中，电阻R和电感线圈L的值都较大，电感线圈的电阻不计，A、B是两只完全相同的灯泡，当开关S闭合时，下A. A、B一起亮，然后A熄灭 B. A、B一起亮，然后B熄灭 C. A比B先亮，然后A熄灭 D. B比A先亮，然后B熄灭 11. 5月25日傍晚，一场雨后北京的天空中出现了“双彩虹”的美丽景色。我们所说的“双彩虹”实际上就是虹和霓，虹和霓是太阳光在水珠内分别经过一次和两次反射后出射形成的，我们可利用白光照射玻璃球的实验来模拟说明。现用两束平行白光照射到透明玻璃球后，在水平的白色桌面上会形成MN和PQ两条彩色光带，光路如图5所示，M、N、P、Q点的颜色分别为 A. 紫、红、红、紫 B. 红、紫、红、紫 C. 红、紫、紫、红 D. 紫、红、紫、红 12. 如图6所示，光滑绝缘的水平