人教版小学四年级上册语文第三单元课文复习要点讲述.ppt

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人教版小学四年级上册语文第三单元课文复习要点讲述

学做医生,为人治病 勤恳工作,对人有用 耕地种麦,养活多人 三个青年对幸福各有怎样的体会? 这些体会是怎么得到的? 劳动 幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。 幸福是什么? 十年前: 清理老泉并砌成一口井 十年中: 一人做医生(治好病人) 一人做过许多事(对别人有用) 一人耕地种麦子(养活许多人) 十年后: 三人明白了:幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。 [中心句] “你们的话,我全听到了。你们三个都明白了:幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事 情。” 特色句 1、这篇童话是按照故事发展的顺序记叙的。 ???????? 2、幸福是什么?(因自己的劳动给别人带来益处而感到幸福。) 词句解析:1、幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。   “义务”,就是应尽的责任。“很好地尽自己的义务”,是指把自己应该做的事情做好。这句话是说:要想获得幸福,就要通过辛勤的劳动,给别人带来方便和好处,让别人感到幸福,自己也就幸福了。 《去年的树》,作者( )。本文主要通过( )展开故事情节。全文一共有( )对话。告诉我们要诚实守信,用一颗真诚的心去对待周围的每一个人。小鸟的行为,让我们认识了一只( )的小鸟,我想对这只小鸟说: ( )。 对话 四次 信守诺言、珍惜友情 我真敬佩你,你竟然能真的兑现诺言 新美南吉 鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。 接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听。 唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。 小鸟履行了诺言,很讲诚信。 小鸟与大树之间情谊深厚,恋恋不舍 一看:鸟儿费尽周折找到好友时,仿佛在说: 树朋友,我终于找到你了,我来给你唱歌了! 二看:鸟儿兑现诺言后,要离开时,仿佛在说: 树朋友,我的歌好听么?再见了,树朋友! 1、树有几次变化 2、文章表现了_______ 的情 感,赞扬了_______ 3、童话告诉我们的道理是___ 真挚 高尚的友谊 树 木头 细条条 火柴 灯火 ①要信守承诺、珍惜友情。 ②保护环境,爱护树木,人与自 然和谐相处。 ③要无私奉献。 《小木偶的故事》:本文按照事情发展的顺序,以( )为线索展开故事情节。让我们懂得了: 笑 要用真情、用不同的方式去体验生活、面对生活。 龇牙咧嘴 嘟嘟囔囔 可怜巴巴 放声大哭 板着脸 笑嘻嘻 亲热 楞住 愤怒 委屈 温柔 生气 着急 伤心 痛苦 得意洋洋 眉开眼笑 垂头丧气 火冒三丈 大吃一惊 目瞪口呆 愁眉苦脸 1.有关笑的四字成语: 回眸一笑 哭笑不得 眉飞眼笑 捧腹大笑 谈笑风生 喜眉笑眼 喜笑颜开 一颦一笑 一笑倾城 一笑千金 1)比喻有才干的人。 ( ) 2)比喻见识狭小的人。 ( ) 3)比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。( ) 4)比喻一毛不拔非常吝啬的人。( ) 5)比喻代人受过的人。 ( ) 井底蛙 老黄牛 铁公鸡 千里马 替罪羊 2.诗歌《雨中的树林》(背诵) 雨中的树林 雨中的树林是个童话世界, 走进去你就会变成一个小精灵。 每棵树都会送给你很多喜悦, 你还会发现很多新奇的事情。 晶莹的雨珠滚动在叶面上, 蜘蛛吐丝给你串一串项链。 落花铺成的地毯又软又香, 还有青蛙击鼓跳舞为你表演。 鸟儿在雨中也愿一展歌喉,

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