教师口才--实训1--普通话声母正音训练概要.ppt

普通话声母正音训练 --------实训1 教学目的：通过分层训练，使学生掌握普通话发音 教学重点：区别平舌音与翘舌音，鼻音与边音的发音方法 教学难点：平舌音与翘舌音的区别 引言 演讲主要是运用有声语言来传递信息，说服听众的。因此演讲者必须使用普通话，使听众听清听懂，以取得演讲的最佳效果。 一 、普通话的含义 “以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的”现代汉民族共同语。 二、声母训练 1. 普通话声母 按汉语语音传统的分析法，一个音节可以分为声母、韵母、声调几部分。声母指音节开头的辅音（发音时气流通过口腔或咽喉受到一定阻碍而形成的音），如bēnpǎo（奔跑）两个音节中的b和p。 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s 2 .平、翘舌音训练 （1）训练要领 z c s发这三个声母时，舌头平伸，舌尖与上赤背接触形成阻碍。 zh ch sh发音时,舌尖上翘，与硬腭前部接触形成阻碍。 2 .平、翘舌音训练 （1）对比训练 a 字对比 早—找 从—虫 苏—书 缩—说 资—知 春—村 三—山 损—顺 森—深 怎—真 参—掺 长—仓 脏—张 谆—尊 扎—杂 沙—洒 b 词对比 自立—智力 粗布—初步 擦车—叉车 史记—死记 栽花—摘花 师长—司长 商业—桑叶 乱草—乱吵 私人—诗人 c 组词对比 作者 滋长 种族 转载 残春 操场 冲刺 揣测 飒爽 私事 疏松 世俗 财产 声色 d 听辨训练 资源—支援 推辞—推迟 三角—山脚 主力—阻力 征兵—增兵 照旧—造就 棉纸—棉籽 竹子—卒子 事实—四十 诗人—私人 鱼翅—鱼刺 商业—桑叶 最粗—最初 摘桃—栽桃 一成—一层 e 绕口令训练 这是蚕，那是蝉。蚕常在叶里藏，蝉藏在树里唱。 四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，十不能说成四，四也不能说成十。若是说错了，就要误大事 . 战士史有志，喜欢看报纸。一看中央指示，二看国际时事，三看国内新闻，四看小说新诗。认不得的字就查字典，重要的内容就抄笔记。久而久之，学问挺深，大家就拜他为师。要问他有什么诀窍，回答很妙：学无止境，持之以恒，时间抓得紧，不愁不长进。 3.鼻音与边音辨正训练 （1）训练要领 发鼻音n时，软腭、小舌下降紧贴舌根，这时口腔通路关闭，鼻腔通路打开，气流振动声带，在鼻腔产生共鸣，从鼻腔流出。 发边音l时，软腭、小舌上升，堵住鼻腔的通路，气流振动声带，从舌的两边流出。 （2）对比训练 a 字的对比 老—脑 刘—牛 路—怒 类—内 赖—耐 年—连 诺—落 龙—浓 闹—捞 拉—拿 冷—能 连—年 列—涅 吕—女 零—宁 b 词的对比 新粮——新娘 旅客——女客 呢子——梨子 新连——新年 脑子——老子 水牛——水流 c 组词对比 冷暖 老年 能量 奴隶 凝练 暖流 嫩绿 历年 尼龙 老农 落难 鸟类 年轮 奶酪 农林 d 听辨训练 褴褛——男女 老路——恼怒 浓重——隆重 女伴——旅伴 留念——留恋 难住——拦住 大年——大连 无奈——无赖 脑子——老子 允诺——陨落 泥巴——篱笆 e 绕口令训练 念一念，练一练，n、l的发音要分辨。l是边音软腭升，n是鼻音舌靠前。你来练，我来念，不怕累，不怕难，齐努力，攻难关。 有座面铺面朝南，门口挂个蓝布棉门帘。摘了蓝布棉门帘，看了看，面铺面朝南；挂上蓝布棉门帘，看了看，面铺开是面朝南。 门口有四辆四轮大马车，你爱拉哪两辆就拉哪两辆。小罗要拉前两辆，小梁不要后两辆。小梁偏要抢小罗的前两辆，小