九年级化学上册第五六单元复习课件概要.ppt

根据化学方程式计算的格式步骤 设未知量 写出化学方程式并配平 写出有关物质的相对分子质量和已知量、未知量 列出比例式、求解 简明地写出答案 回顾： 碳单质 1、碳元素可组成不同的单质。例如： 回顾： CO2的制取: 1.实验室制取CO2的原料是： 2.有关化学方程式： 3.收集CO2方法及原理 4. 回顾：一氧化碳的性质 16、下列方法中最适宜供给潜水艇里驾乘人员呼吸的反应是 （ ） A．电解水制氧气 B. 常温下过氧化钠（Na2O2）和CO2反应生成Na2CO3和O2 C．加热高锰酸钾制氧气 D. 过氧化氢和二氧化锰制氧气 17、下列有关CO2的用途，既与它的物理性质有关，又跟它的化学性质有关的是 （ ） A．干冰用作制冷剂和人工降雨 B. 灭火 C. 制纯碱 D. 制尿素 18、CO2和O2是自然界中生命活动不可缺少的两种气体，它们的相同点是 （ ） A．都无毒 B. 都含有氧分子 C. 都能供给呼吸 D. 都是光合作用的原料 B B A 4.下列是实验室常用仪器示意图： 请用上图所示仪器分别组装实验室制取并收集氧气、氢气和二氧化碳三种气体的装置。 (1)氧气 ； (2)氢气 ； (3)二氧化碳 。 ①②③④⑤⑥⑧ ①④⑤⑦⑧ 课堂练习 １、有CO、CO2、H2、H2O（蒸气）四种气体的混合物，请用下图所给装置设计一个实验（每种装置限用一次），验证上述气体中确有CO和H2。 （1）连接上述装置的正确顺序有： 混合气体（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 无水CuSO4 B CuO A 浓硫酸 C NaOH E Ca(OH)2 D A B C D E （2）确认混合气体中含有H2的实验现象是： B A C E D NaOH溶液 浓硫酸 CuO 无水CuSO4 Ca(OH)2溶液 CO、CO2 H2、H2O CuO由黑色变为红色，并且无水CuSO4变蓝 确认混合气体中含有CO的理由是（化学方程式表示）： CO + CuO= Cu + CO2 CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 + H2O 3.如图所示的装置中，向盛二氧化碳的干燥烧瓶里加人NaOH固体小颗粒，摇动烧瓶，气球逐渐胀大，其原因是 。一段时间后瓶内的氢氧化钠小颗粒逐渐发潮，其原因是 。 CO2与NaOH反应，气体体积减少，压强减小，外界空气从玻璃管进入气球内 CO2与NaOH反应生成了水 * 复习 五、六单元 1、质量守恒定律 参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。 没有参加化学反应的物质不符合定律 不能漏掉任何一种反应物或生成物 2、为什么质量守恒？ 因为化学反应前后原子的种类、数目和质量都没有变化。 只适用于化学反应 3、A+B C+D的反应中，若生成10克C和10克D，则： (1)参加反应的A与B的质量和为______克； (2)若参加反应的A物质的质量为3克，那么参加反应的B物质的质量为______克； (3)若参加反应的A物质与B物质的质量比为1：4，那么A的质量为____克，B的质量为____克。 20 4 16 17 4、植物的光合作用是叶绿素在日光的作用下，将二氧化碳与水转化为淀粉和氧气，由此可推断出，淀粉中（ ） A、一定含有碳、氢两元素 B、只含碳元素 C、一定含氢、氧两元素 D、一定含碳、氧两元素 5.根据质量守恒定律,在A2+3B2 = 2C中,C的化学式用A、B表示是（ ） （A）AB2（B）AB3（C）A2B3（D）A3B2 6.在化学反应：4NH3 +5O2 催化剂 4X