人教版高中政治必修二《政治生活》3.6我国的政党制度课件(共68张PPT)讲述.pptVIP

人教版高中政治必修二《政治生活》3.6我国的政党制度课件(共68张PPT)讲述.ppt

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人教版高中政治必修二《政治生活》3.6我国的政党制度课件(共68张PPT)讲述

中国特色社会主义理论体系包括:______________、 ____________以及____________等重大战略思想在内的科学理论体系。 (二)坚持中国特色社会主义理论体系 邓小平理论 科学发展观 “三个代表”重要思想 1.中国共产党的指导思想: 2.中国特色社会主义理论体系内容 注意:中国特色社会主义理论体系形成于改革开放后,因而不包括毛泽东思想。 马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系。 邓小平理论 核心内容:党在社会主义初级阶段的基本路线 精髓:解放思想、实事求是 主题:什么是社会主义、怎样建设社会主义 1997年中共十五大确定为指导思想 回答问题:深刻揭示社会主义本质,第一次初步回答了中国社会主义发展的一系列问题。 “三个代表” 本质: 立党为公、执政为民 内涵:始终代表中国先进生产力的发展要求 代表中国先进文化的前进方向 代表中国最广大人民的根本利益 主要内容: 进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题, 创造性回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题, 2002年中共十六大确定为指导思想 科学发展观 科学地回答了实现什么样的发展、怎样发展 的重大理论和实际问题 第一要义:推动经济社会发展 核心立场:以人为本 基本要求:全面协调可持续 根本方法:统筹兼顾 内涵: 2012年中共十八大确定为指导思想 主题: (三)实现最广大人民的根本利益 1.判断马克思主义政党的试金石 相信谁、依靠谁、为了谁,是否站在最广大人民的立场上 2.中国共产党的性质 3.中国共产党的宗旨 全心全意为人民服务 工人阶级的先锋队(阶级基础) 中国人民和中华民族的先锋队 (社会基础) 要求:党始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,坚持人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民,发展依靠人民、发展成果由人民共享。 4.执政理念:以人为本、造福人民。 1.在改革开放的历史进程中,中国共产党把坚持马克思主 义基本原理同推进马克思主义中国化结合起来,开辟了中国特 色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。中国特 色社会主义理论体系包括( ) ①马克思主义 ②毛泽东思想 ③邓小平理论 ④“三个 代表”重要思想 ⑤科学发展观 A.①②③ B.②③④ C.②④⑤ D.③④⑤ D 目标测试 2.科学发展观作为中国特色社会主义理论体系的内容之 一,是我国经济和社会发展的重要指导方针,是发展中国特色 社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观回答的 问题是( ) A.中国社会主义发展的一系列基本问题 B.什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题 C.建设什么样的党、怎样建设党的问题 D.实现什么样的发展、怎样发展等重大问题 D 3.如今网络议政、网络办公、网络交流等多种方式的网络 政务真正成为干部与人民沟通的桥梁,更是党贴近群众的具体 体现。新时期,党不断强化、密切与人民群众的联系说明( ) A.中国共产党是社会主义现代化建设的领导核心 B.党加强科学执政,发扬民主,增强决策的科学性 C.党坚持以人为本,维护最广大人民的根本利益 D.党是人民群众的先锋队组织 C 4.“喊破嗓子,不如干出样子。”新时期富民强村的带头 人——江苏省常熟市将巷村党支部书记常德盛,44 年如一日, 带领全村干部群众艰苦创业,共同走上了小康之路。他的先进 事迹启示广大共产党员( ) ①要坚守党的性质和宗旨 ②要认真履行好组织经济建设 的职能 ③不应谋取任何利益和特权 ④要执政为民,造福人 民 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ C 5.广东省《优秀共产党员的具体标准》规定,优秀共产党 员必须“倾听群众呼声,关心群众疾苦,主动为困难群众提供 力所能及的帮助,将党的温暖送到群众心坎上”。这说明( ) ①中国共产党坚持科学执政 ②中国共产党坚持依法行政 ③中国共产党坚持以人为本、民主执政 ④中国共产党做到发 展为了人民,发展成果由人民共享 A.①③ B.①② C.③④ D.②③ C 课堂小结 第六课? 我国的政党制度 b ②我国政党制度的优越性 a ①我国政党制度的基本内容 六、我国的政党制度 考试要求 3.共产党领导的多党合作和政治协商制度:中国特色的政党制度 课次 a——识记:再认或再现学过的思想政治学科的一些基本概

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