九年级填表题的解题方法概要.ppt

填表题的解题方法 1、做法：⑴劝说；⑵制止；⑶建议（老师开主题班会）；⑷求助（老师、家长、有关部门如打110报警，打12315投诉电话等）；⑸拒绝。 2、理由：⑴抓住关键词或句子； ⑵联系书本上的知识点； ⑶尽量用书上的原话说明理由。 例1：填表：分析问题——想想做法——说说理由。（本题满分为8分，每空1分）假如你遇到下列问题，请写出一个正确做法（要求做到合情、合理、合法、切实有效），并运用思想品德知识说明理由。 例1：填表：分析问题——想想做法——说说理由。（本题满分为8分，每空1分）假如你遇到下列问题，请写出一个正确做法（要求做到合情、合理、合法、切实有效），并运用思想品德知识说明理由。 例2：填表：分析问题——想想做法——说说理由。（本题满分为8分，每空1分）假如你遇到下列问题，请写出一个正确做法（要求做到合情、合理、合法、切实有效），并运用思想品德知识说明理由。 例2：填表：分析问题——想想做法——说说理由。（本题满分为8分，每空1分）假如你遇到下列问题，请写出一个正确做法（要求做到合情、合理、合法、切实有效），并运用思想品德知识说明理由。 拓展1：填表：分析问题——想想做法——说说理由。（本题满分为8分，每空1分）假如你遇到下列问题，请写出一个正确做法（要求做到合情、合理、合法、切实有效），并运用思想品德知识说明理由。 拓展1：填表：分析问题——想想做法——说说理由。（本题满分为8分，每空1分）假如你遇到下列问题，请写出一个正确做法（要求做到合情、合理、合法、切实有效），并运用思想品德知识说明理由。 拓展2：填表：分析问题——想想做法——说说理由。（本题满分为8分，每空1分）假如你遇到下列问题，请写出一个正确做法（要求做到合情、合理、合法、切实有效），并运用思想品德知识说明理由。 拓展2：填表：分析问题——想想做法——说说理由。（本题满分为8分，每空1分）假如你遇到下列问题，请写出一个正确做法（要求做到合情、合理、合法、切实有效），并运用思想品德知识说明理由。 拓展:3：填表：分析问题——想想做法——说说理由。（本题满分为8分，每空1分）假如你遇到下列问题，请写出一个正确做法（要求做到合情、合理、合法、切实有效），并运用思想品德知识说明理由。 拓展:3：填表：分析问题——想想做法——说说理由。（本题满分为8分，每空1分）假如你遇到下列问题，请写出一个正确做法（要求做到合情、合理、合法、切实有效），并运用思想品德知识说明理由。 * * 35、王丽与同学约好进行社会调查，但从不参加最后却要求在调查报告上署上名字。 （1）调查报告上不署王丽的名 2）劝说王丽下次与同学一起合作 公平要求参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的对等和统一。P4 36、你的亲戚为老板工作一年，只拿到一半工钱。 (1)?向老板说明他这样做是违法行为 (2)?建议你的亲戚寻求法律援助，用法律维护合法权益 维护社会公平，不仅靠政府和各种社会组织的力量，也要靠每一个社会成员的努力（社会公平的表现）P6 37、放学路上，你看到有人开车把一位老人撞伤后逃逸 （1）送老人到医院（2）打110报警 实施正义行为，不做非正义的事情，是做人的基本要求P9 38、你的好朋友约你放学一 起“教训”某同学 （1）自己不去 （2）劝说他也不去 实施正义行为，不做非正义的事情，是做人的基本要求 39、你看到公共汽车上小偷 正在扒窃乘客的钱包 ? （1）悄悄拨打手机通知公安 机关 （2）告诉乘务人员提醒乘客 注意 实施正义行为，不做非正义的事情，是做人的基本要求（按照正义标准对人对事、做人做事，违反正义标准的事坚决做不做，是一个有正义感的人的集中体现）P13 40、学校门口经常有不法商 贩兜售小商品 （1）向工商部门举报 ?（2）劝阻同学不要买 实施正义行为，不做非正义的事情，是做人的基本要求 41、同学在课堂上借给你最 新款的手机玩（上课时，有 同学在下面偷偷说话。 （1）自己不玩 （2）制止同学的做法 尊重遵守制度、规则和程序， 是一个现代人应有的品格P12 ? 42、你在排队买东西时，发 现有人插队 （1）上前制止插队行为 ?（2）向管理部门反映情况 ? 尊重遵守制度、规则和程序， 是一个现代人应有的品格? 43、晓林放学回家经过一十 字路口时，恰好是红灯，可 他看看周围没有车就穿过去 （1）不闯红灯，等绿灯亮了 再过。 （2）给他讲解这样做的危害。 尊重遵守制度、规则和程序， 是一个现代人应有的品格 ? 44、妈妈怕耽误你的学习， 不同意你参加社区的公益志 愿活动。 （1）劝说妈妈。 ?（2）参加活动。 积极参与社会公益活动是服务社会、奉献社会的好形式P28(最有条件是-----P27) 45、你的同桌抱怨家长没给 他备齐