九年级政治第一课第二节我们向往公平课件鲁教版概要.ppt

* 美国《幸福》杂志曾做过一项调查：在你和对手之间合作时，你最渴望是什么？ 在收到的145封回复信中，选择是惊人的一致——公平。 这说明了什么？ （一）众说纷纭话公平 法学家——公平就是法律面前人人平等。 物理学家——公平是天平上的平衡。 体育老师——公平就是反兴奋剂。 消费者——公平就是不缺斤少两。 我——公平就是…… 刘明的微博：疑惑篇1 我叫刘明，与王立等三位同学一起组成科技制作小组，参加学校的科技制作竞赛，在图纸设计完毕、材料准备齐全，模型制作开始不久，我却因母亲住院没有参加后面的制作活动。后来，科技小组在学校里获奖，但表彰名单上却没有我的名字。　　 我觉着这不公平！　 【起诉书一】　 　 我叫刘明，与王立等三位同学一起组成科技制作小组，参加学校的科技制作竞赛，在图纸设计完毕、材料准备齐全，模型制作开始不久，我却因母亲住院没有参加后面的制作活动。后来，科技小组在学校里获奖，但表彰名单上没有我的名字。　　 我觉着这不公平！　 组当刘明的律师团。 组当王立的律师团。 其余的组是陪审团。 （二）道德法庭辩公平 【分组务】 1.刘明的律师团要辩护的是：这对刘明不公平； 2.王立的律师团要辩护的是：这对刘明公平； 3.陪审团预习课本68页， 准备用课本理论还他 俩一个公平。　　 理论支持 公平要求:对参与社会合作的每一个人都要实现利益和责任、权利和义务的对等和统一。 正 确 判 决 与其他同学相比，在合作中利益与责任，权利与义务的对等和统一上，刘明同学显然不能和其他同学一样，他付出的少，承担的责任少。如果与其他同学享有同等的利益，从刘明所在小组其他同学的角度，就不公平了。 所以学校没有表彰刘明是公平的。 刘明的微博：疑惑篇2 我很困惑，我小姑和小姨合作做服装生意，在亲友见证下签订了一份合作协议：小姑出资4万元，小姨2万元利润按投资比例分成，赔本按出资比例分担；小姑负责运货，小姨负责销货。开业后，两人各司其责生意日益红火起来。一年下来，按协议小姑分得利润一万元，小姨分得5000元。 第二年小姨又让小姨夫在附近开了一家相同的服装店，她把所进的大部分紧俏货放到该店销售，致使合伙服装店生意越来越冷清，利润下降。而利润分配时小姨仍按原来协议分成。　　 小姨的做法公平吗？ 她俩还能继续合作吗？　　 刘明的微博：疑惑篇3 我表哥外出广东一家私人企业打工一年多，老板拖欠工资不给，表嫂又不幸患上了癌症，急需用钱，表哥多次索要，老板不但不给钱，反而把表哥打伤，这令表哥非常气愤，想采取--------手段报复老板，讨回自己的血汗钱。 这令我非常担忧，但又想不出什么好法告诉表哥，妥善解决此事。　　 （三）出谋划策促公平 （1）大胆猜想：刘明表哥气愤之 下有可能采取什么方法讨回自己的血汗钱　？会给个人和社会带来什么影响呢？ （2）出谋划策：他表哥应该采取什么方法讨回工钱？ ① 找有关政府部门帮助解决② “打官司”③ 请求法律援助 　 刘明的微博：喜悦篇1 机会平等 机会平等 结果平等 权利平等 在经济生活中： 废止农业税、调整个人所得税起征点、下岗职工再就业工程、扶贫工程、廉租房制度、新农合、普惠式养老金等。 在政治生活中： 公务员录用制度、干部招聘考试制度······ 在文化教育生活中： 喜悦篇2 （四）时政篇关注“两会”筑公平 新闻采访： （1）温总理谈到公平正义比太阳更有光辉。你认为维护社会公平有什么重要意义？ 维护社会公平有利于社会稳定。 ①能促使社会合作取得成功，有利于社会合作的不断延续； ②能够促进良好的人际关系形成，有利于社会的和谐发展； ③能协调社会各方面的利益关系，正确处理社会矛盾，减少或避免社会冲突，有利于社会的长治久安。 （2）怎样维护社会公平？ 不仅要靠政府和各种社会组织的力量，而且要靠每一个社会成员的努力。 ①树立社会公平意识， ②积极承担社会责任， ③学会维护自己的合法利益， ④不侵害他人、集体、国家的利益 ⑤…… 良好的合作需要公平： 我们向往公平 公平有利于社会稳定 社会公平的表现： 社会公平的作用（意义） 怎样维护社会公平？ 达标测试 一我来选择： 1当今时代，社会公平成为人们普遍关注的热点问题。这是因为（ ） ①公平才能使弱势群体享受到一切权利 ②公平关系到每一个社会成员的切身利益 ③公平是维系良好合作的重要前提 ④公平有助于社会发展和社会稳定 A ① ② ③