九年级物理人教版《比热容》概要.ppt

第一节课内容. 人教版新教材同步教学课件 第三节　　比热容 这是为什么？ 烈日炎炎的夏季，白天海滩上的沙子热的烫脚，但海水却非常的凉爽；傍晚太阳西落，沙子很快就凉了下来，但海水却仍然暖暖。同样的日照条件，为什么沙子和海水的温度不一样？ 经　验： 水的质量越大，升高温度越多，吸收的热量也越大。 1.烧开水时，烧开一壶水和烧开半壶水需要的热量哪个多？ 2. 把一壶水烧到60℃和烧到90℃，哪个需要的热量多？ 　物质吸收热量的多少可能与哪些因素有关? 思　考 物质的质量 升高的温度多少 物质的种类 设计实验 1、如何使水和煤油温度升高？ 信息快递 如果加热方法完全相同，就可以认为单位时间内物质吸收的热量相同 2、研究不同物质吸收热量的能力，所要控制的因素： 质量相同 加热的热源要相同 加热的时间相同 方案一：取等质量的水和煤油，加热相同的时间（吸收相等的热量）后，比较温度的变化。 方案二：取等质量的水和煤油，使其升高相同的温度，比较加热的时间（吸收热量的多少)。 我们就选你 3、你打算用哪种方法验证猜想？ 两种方法在实验效果上是一致的。 实验探究： 质量相等的水和煤油，吸收相同的热量，比较它们升高温度的多少。 1.加热用的电阻丝相同 注意 2.通过电阻丝的电流相同 3.加热时间相同 实验 结论： 质量相等的水和 煤油,吸收相同的热量, ______升高的温度多. 要使质量相等的水和煤油升高相同的温度,____吸热多。 煤油 水 推理： 归纳结论 质量相等的不同物质，升高同样的温度，吸收的热量不同。 怎样表示物质的这种特性? 单位质量的某种物质温度升高1℃所吸收的热量，叫做这种物质的比热容，简称比热。 ２、比热容的单位 ： 焦耳/(千克· ℃) 读作“焦耳每千克摄氏度”。 １、比热容的定义及符号 C 单位质量的某种物质，温度降低1℃所放出的热量，与它温度升高1℃所吸收的热量相等。 J /（kg·℃） 水的比热容是4.2×103J /（kg·℃） 表示：1kg水温度升高1℃吸收的热量是4.2×103J 4.比热容的实质 （1）反映了物质吸热放热的本领； （2）物质对冷热反应的灵敏程度； 比热容越大，吸热或放热本领越强 比热容越小，对冷热反应越灵敏 3.比热容是物质的一种特性 物质不变,比热容不变；物质不同,比热容一般不同. 分析比热表，可以找出哪些规律 ？ J/(kg·℃) 水 4.2×103 砂石 0.29×103 酒精 2.4×103 铝 0.88×103 煤油 2.1×103 干泥土 0.84×103 蓖麻油 1.8×103 铁、钢 0.46×103 冰 2.1×103 铜 0.39×103 空气 1.0×103 水银 0.14×103 ①水的比热容最大； ②物质的比热容与物质的种类有关，不同的物质的比热容是不同的； ③物质的比热容还与物质的状态有关； ④不同的物质比热容可能相等； 可以用比热容来鉴别物质的种类。 “水的比热容大”这一特点在人们的日常生活和生产中具有重要的意义。 讨论 ： 1、汽车发动机为何用水来冷却？ 2、冬天的散热器（俗称暖气片）为何用热水供暖？ 生活·物理·社会 水的比热容大，在质量一定的条件下水升高相同温度时，吸热多，用水作冷却剂效果好。 水的比热容大，在质量一定的条件下水降低相同温度时, 放出的热量多，用热水水取暖效果好。 水稻是喜温作物，在每年三四月份育秧时，为了防止霜冻，傍晚常常在秧田里灌一些水过夜，第二天太阳升起后，再把秧田里的水放掉，你能解释原因吗？ 水稻育秧 因为水的比热容大， 白天，它吸收的一定热量后，水升高的温度不多； 夜晚，它放出一定热量后，水降低的温度不多。 “据有关专家预测，我国目前最大的三峡水利工程——三峡水电站建成后，三峡库区的气候会受到一定影响，夏天气温将比原来下降2℃左右，冬天气温将比原来升高 2℃左右。” 讨论说明专家们为什么会作出这样的预测？ 因为水的比热容大， 夏天，它吸收的一定热量后，水升高的温度不多； 冬天，它放出一定热量后，降低的温度不多。 3.水对气候具有调节作用 海滨２４℃－２８℃ 沙漠５℃－３８℃ 为什么同一纬度的海滨城市和沙漠地区的气温变化会如此大? 由于海水的比热容大,砂石比热容小,海水与砂石比较,吸收或放出同样的热量,升高或降低的温度较小, 白天在受太阳照射条件相同时, 海水的温度变化要小些, 沿海地区比内陆地区温升慢, 夜晚放热, 沿海地区温度降低也少。 中 午 沙子变凉了 而海水却很温暖。 傍 晚 沙子很烫 而海水很凉 为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样？ 因为海水与沙子受光照的时间完全相同，所以它们