习惯养成,细节做起2.PPT概要.ppt

* * * 习惯养成 细节做起 1、班级情况分析; 2、习惯培养的重要性； 3、如何养成良好的行为习惯； 4、如何养成良好的学习习惯。 。??? 家长会主要内容： ??? 习惯决定人的一生，养成良好的习惯终生受益。所以，培养学生养成良好的习惯尤为重要。每个人从朦胧懂事那天起，就已经在不断的学习了，所以良好习惯的养成应该从小培养。良好的习惯是在教师（包含家长）的正确培养和耐心引导下，经个人在学习过程中反复练习形成并发展的。 行为习惯所要达到的目标： 1)课前准备的习惯 2)良好坐姿的习惯 4)良好的自习习惯 3)认真书写的习惯 行为习惯所要达到的目标： 5)讲好卫生的习惯 6)珍惜时间的习惯 8)文明礼貌的习惯 7)整理书包的习惯 ??? 如何养成良好行为习惯 1、课前准备的习惯： 上课铃响之前，一定要进入教室，书本放好，准备好学习用品，安静端正坐好。 2、良好坐姿的习惯： 上课时坐姿要端正、规范，不歪歪扭扭，不侧卧或趴在课桌上。 3、认真书写的习惯： 不论是做笔记还是写作业，都要认真，规范，不了草，不马虎。要字迹清楚，字体工整，作业整洁，格式正确。 4、良好的自习习惯： 自习课不讲话，不做小动作，不看课外书，不离开座位。 ??? 如何养成良好行为习惯 5、讲好卫生的习惯： 在教室内不扔果皮、纸屑等垃圾。室内卫生要时时整洁，桌凳排列要保持整齐，笤帚、撮子等物品要在固定位置放好。 6、珍惜时间的习惯: 不浪费时间，注意利用在校在家的点滴时间学习，放学后不在外逗留，不进游戏室、网吧，不在路上闲逛，及时回家。 7、整理书包的习惯: 每天睡觉前要把明天要交的作业及要带的学习用品整理好放进书包，以便第二天及时返校。 8、 文明礼貌的习惯： 见到老师要问好，同学之间要礼貌用语，不说粗话、脏话，不骂人，不打架，做一个懂文明、守纪律的好学生。 学习习惯所要达到的目标： 1)主动学习习惯 2)课前预习的习惯 4)上课主动回答问题的习惯 3)认真听课的习惯 学习习惯所要达到的目标： 5)按时完成作业的习惯 6)全面发展不偏科的习惯 8)阶段复习的习惯 7)多思、善问、大胆质疑的习惯 主动学习，是指在没有老师和家长的督促下自觉地学习。每天都要反思一下，自己自觉的学习了什么内容，大体用了多少时间，是否自己立刻进入了学习状态，是否利用好每一分钟的学习时间，自己感觉收获怎样。大多数的学生还不能持之以恒，这有待于我今后的继续努力。 主动学习的习惯 课前预习可以提高课上学习效率，有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容，认真研读，理解并应用课本的注解、提示、查阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以认真思考，可以在课本上圈圈点点，把不懂的问题做好标记，以便上课时有重点地去听、去学、去练。 课前预习的习惯 课前预习可以提高课上学习效率，有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容，认真研读，理解并应用课本的注解、提示、查阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以认真思考，可以在课本上圈圈点点，把不懂的问题做好标记，以便上课时有重点地去听、去学、去练。 课前预习的习惯 上课必须盯着老师听，跟着老师想，调动所有感觉器官参与学习。能否调动所有感觉器官认真听讲，是学习效率高低的关键性因素。我要求学生上课时要做到；情绪饱满，精力集中；抓住重点，弄清关键；主动参与，思考分析；大胆发言，展现自我。 认真听课的习惯 在课上要认真思考每一个问题。积极回答问题可以促进思考，加深理解，增强记忆，提高心里素质，促进创新意识的勃发。我要求学生在小组交流或单独回答问题时要积极主动，起立迅速，声音宏亮，表述清楚，不做只听别人发言，自己不积极参与的懒惰虫。 学生是学习的主人！ 上课主动回答问题的习惯 * * *