书愤-PPT课件概要.ppt

书愤 陆游 宁晋二中 张兰花 学习目标　 1. 理解诗歌的内容，体会诗人的感情。 2. 初步鉴赏诗歌的表现手法。 3.学习陆游的爱国精神和高尚人格。 解题 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑 　上句写出因宏伟志向（力主抗金，收复失地）化为空谈（壮志难酬，请缨无路）而产生的那种沉重的失落感。着一 “空”字，沉痛之极； 下句生动刻画出诗人功业未就，人已衰老的悲愤之情。着一（已）字，悲凉至极。两个副词吐露出诗人一腔忠义无处寄托，华鬓点点，壮志落空的愤慨之情。在现实的强烈对比之中，包含着对投降派罪恶行径的愤怒指责。? 早岁那知世事艰， 中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡， 铁马秋风大散关。 塞上长城空自许， 镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世， 千载谁堪伯仲间。 《书 愤》 “书”早年恢复中原之志。 “书” 两次抗金胜利之役。 “书”年事已高、 壮志未酬 之情。 “书”敬仰诸葛、 渴望建功立业之愿。 作者“书”了哪些“愤”？ 诗人之“愤”有四： 所愤之一乃“世事艰”； （愤报国无门） 所愤之二乃“塞上长城空自许”；（ 愤壮志难酬） 所愤之三乃“镜中衰鬓已先斑”；（ 愤年华空老） 所愤之四乃“千载谁堪伯仲间”。（愤无人领军） 结合时代背景说说作者“愤”的根源又是什么？ “愤”的根源，其实全在于南宋朝廷“主和派”。因为他们把持朝政，阻挠抗金，，迫害忠臣，是绞杀爱国力量的刽子手。 表现手法？ B、对比手法： 理想和现实的对比。 诗人早年形象与晚年形象的对比。 A、借古讽今（用典） ： 诗中借对诸葛亮的高度颂扬，实则是对南宋朝廷苟且偷安、偏安江南的愤恨，颂古在于讽今。 前两联回忆过去，抒写他的抗敌抱负。“气如山”一语提挈全诗，须重读；“楼船夜雪” “铁马秋风”写诗人的向往，要用炽热的感情（语速稍快，语调激昂，显其豪壮。 后两联写现在。“塞上”两句集中表现了诗人的悲愤和无奈，整句强调低沉，“空”重读，“已先斑”读降调；“出师”两句是诗人以诸葛亮自况，矢志北伐，死而后已，宜激昂。 这首诗的基调是悲愤，然而并不绝望，还有豪壮的感情蕴藉其中。 感情基调把握 拓展思考： 1 、陆游的《诉衷情》：胡未灭，鬓先秋，泪空流。此身谁料，心在天山，身老沧州。 2、辛弃疾《破阵子》：了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生！ 3、岳飞《小重山》：白首为功名，旧山松竹老，阻归程。欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听？ 这三位诗（词）人，他们的志向都是一致的，陆游是“中原北望”“心在天山”、辛弃疾是“了却君王天下事，赢得生前身后名”、岳飞是“为功名”。“天下事”也好，“功名”也好，都是收复中原的大计。而他们的遭遇也惊人的相似，陆游是 “已先斑”“鬓先秋”、辛弃疾是 “可怜白发生”、岳飞是“白首”。可见悲剧并不是陆游一个人的，报国无门、请缨无路、壮志难酬、年华空老是南宋所有有志抗金救国、收复中原的志士们共同的悲剧. 布置作业 1.背诵本诗 2· 《临安春雨初霁》与此诗作于同一年，诗中也有对“世事”的感慨，请结合诗歌的创作背景，谈谈这两首诗的表现重点和诗歌风格上的差异。 满江红　岳飞 怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。 抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。 三十功名尘与土，八千里路云和月。 莫等闲、白了少年头，空悲切。 靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？ 驾长车、踏破贺兰山缺。 壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。 待从头、收拾旧山河，朝天阙。 诉衷情（70岁）陆游 　 当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。　 胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲！