数控车教案3概要.doc

《数控编程与加工》教案首页（数控车部分） 课 题 数 控 仿 真 软 件 的 基 本 操 作 点 与 难 点 1、仿真软件的各种功能的应用 2、刀具，工件，机床的定义和安装 3、软件视图功能的灵活运用 4、不同操作系统的了解和选择 示 范 内 容 1、仿真软件的进入及软件操作功能的演示； 2、仿真软件FANUC0I数控车床MDI键盘各按键的功能； 3、仿真软件FANUC0I数控车床控制面板各按键的功能； 4、仿真软件项目存取操作的过程； 巡 回 重 点 1、及时指导学生操作练习； 2、答疑、个别辅导； 3、仿真机房的纪律管理； 4、课题练习进展情况； 教 学 准 备 工? 具 刀 具 设? 备 软 件 执 行 后 记 1、示范操作要讲解操作要求以及操作要点； 2、课后总结实习过程中出现的各种问题； 教 学 过 程 设 计 课? 题 数 控基 本 操 作 2、答疑及指导操作； 结 束 指 导 课题小结 1、课题练习中存在问题及解决措施； 2、课题测试并总结成绩； 课后思考 1、?熟记及掌握操作要领； 2、 实习中出现各种问题的总结归纳； 3、?仿真软件和学校数控车床操作的区别； 现 场 整 理 1、合理退出系统关闭计算机、和清扫设备； 2、实习场地卫生清理。 数控 2、集中学生，清点人数，检查着装等； 3、布置今天实习内容； 4、强调实习过程安全文明、遵章守纪； 【入门指导】 ◎ 分析导入 ????????????????????? 问题：仿真加工在实习中的意义 由于学校数控设备较少，为提高实习效率?.在机床操作之前先做仿真练习?.数控设备价格昂贵操作不当易损伤机床；可以直观的理解各编程指令； 做小结 导入新课讲解 ◎新课讲解????????????? 一、仿真软件使用的意义?? 板书 意义： 1、能克服实习数控机床较少的限制； 2、能直观的理解各种数控理论概念； 3、能对加工过程仿真，及时发现问题，避免机器损伤；???? 4、能熟悉机床操作界面，提高学习效率； 讲解此四个基本意义 二 仿真软件名称，版本及仿真软件的结构的介绍 1 仿真软件名称 上海宇龙数控仿真软件 3。8版 结构 仿真软件的操作部分（文件 视图 机床 零件 检查 测量 系统 帮助） 仿真操作的各种快捷图标（和上述各功能对应） 机床模拟界面 数控机床CRT显示界面 数控机床MDI面版界面 数控机床操作控制面版 解释 板书 三 仿真软件各操作功能 1、 仿真软件的进入 讲解 鼠标左键点击“开始”按钮，在“程序”目录中弹出“数控加工仿真系统”的子目录，在接着弹出的下级子目录中点击“数控加工仿真系统”在最后弹出的目录中点击所需的数控系统名（FANUC），系统弹出“用户登录”界面，如图所示点击“快速登录”按钮 2、 视图功能的应用 讲解 复位功能 ：是指在在数控机床显示位置发生变化后，恢复到初始状态的作用 动态平移 ：是指水平或垂直移动选定的内容，按住鼠标左键，左右或上下移动 动态缩放： 是指对选定的内容进行放大或缩小，按住鼠标左键，水平移动 动态旋转：是指对选定的内容进行旋转，按住鼠标左键，选择向旋转方向移动 局部放大：是指对选定的内容进行放大 按住鼠标左键框住要放大的内容，松开左键 前，左，右 俯视图：功能是选择不同的视图方向 3 、机床功能的应用 讲解 选择机床类型 打开菜单“机床/选择机床…”，在选择机床对话框中选择控制系统类型和相应的机床并按确定按钮。 选择刀具 ： 按条件列出工具清单，筛选的条件是直径和类型，在“所需刀具直径”输入框内输入直径，在“所需刀具类型”选择列表中选择刀具类型。）按下“确定”，符合条件的刀具在“可选刀具”列表中显示。 选择完刀具，按“确认”键完成选刀。或者按“取消”键退出选刀操作。立式加工中心的刀具全部在刀库中；卧式加工中心装载刀位号最小的刀具，其余刀具放在刀架上，通过程序调用；铣床的刀具装在主轴上。