文化创新一轮复习课概要.ppt

【2014课标全国文综II，39．(1)10分】阅读材料,完成下列要求. 冯洪钱是一名基层兽医工作者,1959年,当地民间老兽医用一味草药治好了20多头病猪,这使年轻的冯洪钱深受震撼.他立志传承发现传统兽医药事业,编撰《民间兽医草本》，满足社会的需求。他访问过数百个兽医站，拜访了成百上千位老兽医、老药农，广泛收集民间处方，查阅古医书、古农书、地方志，追踪国外必威体育精装版科技成果，创办中草药百草园、中草药制药厂，与同事一起先后研制成功精宝素等10多种草药制剂，治愈了数以万计的疫病牲畜。 经过千辛万苦，历时半个世纪，冯洪钱终于在于2008年完成了系列著作《民间兽医草本》，共计638万字，插图2353幅。书中收录3505种中草药，附方40000多则。《民间兽医草本》“汇古今兽医本草之大成，集民间兽医经验之精华”，冯洪钱被誉为“当代李时针”，被评为全国优秀科技工作者，并荣获全国五一劳动奖章。 （1）结合材料，运用文化创新的知识，说明冯洪钱是如何在兽医中草药领域取得重大新成果。（10分） 合作探究二： 自主学习 合作探究 反馈训练 答案：深入兽医药研制和畜病治疗第一线，在实践基础上进行创新。广泛收集整理我国传统兽医中草药及药方，在继承传统中实现创新。收集国外必威体育精装版科技成果，在借鉴、吸收国外优秀文化成果中推进创新。 自主学习 合作探究 反馈训练 探究一答案： 第五课 文化创新 高考考点 自主学习 合作探究 反馈训练 文化创新 1.文化创新的源泉和动力 2.文化创新的意义 3.继承与创新的关系 4.创新与借鉴、融合的关系 5.坚持文化创新的正确方向 课标要求 1.?汇集实例，说明社会实践是文化创作和发展的重要根源，阐述推陈出新、革故鼎新是文化创新的重要途径。2. 评析国际文化交流的典型事例，阐明世界范围内各种文化的相互交融也是文化发展和创新的重要途径。 合作探究之考情分析 自主学习 合作探究 反馈训练 2007—2015新课标《文化生活》第二单元考点、分值分布 单元 考点 分值 总计 第二单元 文化传承与创新 传统文化、文化继承 文化多样性、文化传播 16 4 4 63 文化创新与文化发展 7 12 10 10 4 总计 140分 自学成果展示 自主学习 合作探究 反馈训练 一、重点知识检查 （小组互查，教师抽查） 三、知识体系自我构建： 二、易错易混： 2．文化创新来自于作者的灵感，文化工作者是文化创造的主体（ ） 3、文化创新的渊源是社会主义现代化建设。（ ） 7.立足实践，反映人民的利益与呼声才能获得艺术的永恒。 （ ） 文化创新 是什么： 为什么： 怎么办： 文化发展的实质就是文化创新 必要性： 重要性： 文化创新是社会实践的必然要求 社会实践是文化创新的源泉 社会实践是文化创新的动力 文化创新是文化富有生机与活力的重要保证 文化创新可以推动社会实践的发展 文化创新可以促进民族文化的繁荣 根本途径： 基本途径： 方向： 立足于社会实践 继承传统，推陈出新。 面向世界，博采众长 坚持正确方向，克服错误倾向 人民群众从来就是社会实践的主体，也是文化创造的主体 自学成果展示 ：知识体系构建 自主学习 合作探究 反馈训练 主体: 体验高考之合作探究一： 自主学习 合作探究 反馈训练 【2014课标全国文综I，39．(1)10分】阅读材料，完成下列要求。 被授予“国家杰出贡献科学家”荣誉称号的钱学森认为，他的人生受益于中学教育他常常深情地回忆自己的中学生活： 化学教师特别重视化学实验和培养学生对科学的兴趣，化学实验室随时开放，学生进出自由，我那时做了许多实验。生物教师常带领学生去野外采集标本，教学生解剖蜻蜒、蚯蚓和青蛙，我用在野外抓到的蛇制作了标本．学校组织各种课外小组，开设无机化学、诗词。音乐、伦理学等选修课。师生常常一起讨论数学、物理、化学等问题，大家都畅所欲言、无拘无束。大家都不怕考试，没有人为考试而开夜车，更没有人死背书．有一位数学教师在给学生的测验评分时独出心栽，出5道题，学生都答对了，但解法平淡，只给80分；如果答对4道，但解法富有新意，就给100分，还另加奖励．民主、开拓、创新的学校文化深深地感染着每一个学生。 进入新世纪，素质教育理念更加深从心。围绕推进素质教育，培养创新型人才，各地进行了新的探索：课程超市、创意集市、探究性学习、名家讲坛、才艺拓展……取得了丰硕成果，在中学教育改革不断深化的今天，钱学森的中学学习经历可以为我们提供启迪。 （1）结合材料，运用文化创新作用的知识，说明教育创新对培养人才的意义。（10分）?? 答案