新人教版九年级下册《第11单元+盐+化肥》2015年单元测试卷【解析版】(天津市滨海新区塘沽十五中)(a)概要.doc

新人教版九年级下册《第11单元 盐 化肥》2015年单元测试卷（天津市滨海新区塘沽十五中）（A） 一、选择题 1．下列物质中属于盐的是( ) A．纯碱（Na2CO3） B．碳酸（H2CO3） C．氢氧化钠（NaOH） D．生石灰（CaO） 2．化学就在我们身边，生活中处处有化学．根据你所学过的知识，下列说法错误的是( ) A．“请往菜里加点盐”中的“盐”特指食盐﹣﹣NaCl B．体温表中的水银不是银，是金属汞 C．食品工业中，发酵粉的主要成份是小苏打﹣﹣Na2CO3 D．生活中常用的铁制品都是铁的合金 3．某小学发生一起误把亚硝酸钠当食盐的中毒事件，食品安全的警钟再次敲响．亚硝酸钠（NaNO2）外观与食盐极其相似，有咸味，区别它们的有效方法是隔绝空气加热，没有明显变化的是食盐，能分解放出刺激性气味气体的是亚硝酸钠，此气体可能是( ) A．SO2 B．NO2 C．N2 D．NH3 4．下列推论正确的是( ) A．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐 B．酸与碱反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应 C．燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的就是燃烧 D．碱性溶液能使石蕊试液变蓝，所以能使石蕊试液变蓝的溶液呈碱性 5．下列各组内的两种物质不会发生化学反应的是( ) A．铁和硫酸铜溶液 B．铜和硫酸锌溶液 C．稀盐酸和纯碱 D．碳酸钠溶液和石灰水 6．石蕊、硫酸、氢氧化钙、碳酸钠是常见的四种物质，它们的溶液之间的反应关系如图．图中两圆相交部分（A、B、C、D）表示物质间反应的主要现象，其中描述正确的是( ) A．溶液变为蓝色 B．无明显现象 C．生成二氧化碳 D．溶液呈紫色 7．下列化学肥料属于复合肥的是( ) A．氯化钾 B．尿素 C．碳酸氢铵 D．硝酸钾 8．星期天，小林同学回家发现自家田里的小麦出现大面积倒伏现象，就向其父母提出了一条合理化建议：明年应在小麦生长期增施抗倒伏的化肥，你认为增施的化肥是( ) A．NH4NO3 B．CO（NH2）2 C．Ca（H2PO4）2 D．KCl 9．下列说法不会导致中毒的是( ) A．用工业盐亚硝酸钠烹调食物 B．用工业酒精配酒饮用 C．用胆矾对饮用水杀菌、消毒 D．做馒头时加入适量的纯碱使馒头松软 10．大理石的主要成分是碳酸钙，在探究大理石性质时，下列有关实验现象和结论的描述中，不正确的是( ) A．在大理石的板砖碎片上，滴加稀盐酸有气泡产生 B．大理石与酸反应生成的气体可作灭火剂 C．实验室里可用大理石与稀盐酸来制取二氧化碳 D．大理石雕像不易受酸雨侵蚀 二、填空题 11．化学物质就在我们身边，下面是厨房里常用的化学物质，用它们的序号填空． ①食醋 ②纯碱 ③天然气 属于化石燃料的是__________，其水溶液pH＜7的是__________，属于盐类物质的是__________．www-2-1-cnjy-com 12．通过晒海水或煮盐井水、盐湖水等，可以蒸发其中的水分，得到含有较多杂质的氯化钠晶体﹣﹣粗盐． （1）已知该粗盐中的主要杂质是泥沙．某同学在实验室做粗盐提纯的操作步骤如下： 步骤1：用天平称取10g粗盐，用药匙将粗盐逐渐加入盛有20mL水的烧杯里，边加边用玻璃棒搅拌，直到粗盐不再溶解为止．称量剩余粗盐的质量为2.8g． （2）玻璃棒在上述操作中的作用是__________． 步骤2：利用如图的装置过滤步骤1中的混合物． （3）过滤的目的是__________．过滤后，留在滤纸上的主要物质是__________，在滤液中的溶质是__________．此操作中玻璃棒的作用是__________．如果过滤后的滤液仍浑浊，其可能的原因是__________． 步骤3：将所得的澄清溶液倒入蒸发皿，把蒸发皿放在铁架台的铁圈上，用酒精灯加热，同时用玻璃棒不断搅拌滤液，待出现较多量固体时，停止加热． （4）玻璃棒的作用是__________． 步骤4：待蒸发皿的固体干燥、冷却后，称量，质量为3.6g． （5）该同学所做粗盐提纯实验的产率是__________． 13．碳酸钠（Na2CO3）和碳酸氢钠（NaHCO3）是生活中常见的盐，有着广泛的用途．根据所学知识回答： （1）碳酸钠常用作食用碱，水溶液pH__________（填“＞”“﹦”或“＜”）7． （2）碳酸氢钠在医疗上用作治疗胃酸过多，反应的化学方程式为__________． （3）碳酸钠固体中混有少量的碳酸氢钠，常用加热的方法除去碳酸氢钠，反应的化学方程式： 2NaHCO3Na2CO3+↑+H2O则“”中的化学式为________