新旧课标的对比概要.ppt

今年中考命题内容的说明 1.旧课标中的总目标、分类目标以及课程理念所要求的教育方向和所应达到的学习水准。 2.旧课标“内容标准”中“成长中的我”“我与他人的关系”“我与集体、国家和社会的关系”等三大块的全部内容。（旧课标知识点不再“轮空”，但新课标删减的内容不考） 3.新课标中重要的理念及内容。 4.时事政治分为两部分：有关党的十八大内容和其它时政。（约占10%） 中考方向在哪里？ 思品课程标准（2011年版）变化点 新旧课程标准的课程目标的细微变化 新旧课程标准的课程目标的细微变化 新旧课程标准的课程目标的细微变化 新旧课程标准的设计思路比较 具体调整的内容 具体调整的内容 具体调整的内容 具体调整的内容 具体调整的内容 具体调整的内容 具体调整的内容 具体调整的内容 * * * * 南坳中学 郝 珺 新课标：思品课程标准（2011年版） 党的十八大报告精神 前言部分的简单变化 1 课程性质的表述变化 2 基本理念的顺序调整 3 课程目标的细微调整 4 设计思路的删减变化 5 活动建议的较大修改 6 实施建议的部分修改 7 课程内容的重要调整 8 1、 热爱生命，自尊自信，乐观向上，意志坚强。 11、 感受生命的可贵，养成自尊自信、乐观向上、意志坚强的人生态度。 2、 亲近自然，爱护环境，勤俭节约，珍惜资源。 22、 体会生态环境与人类生存的关系，爱护环境，形成勤俭节约、珍惜资源的意识。 3、 孝敬父母，尊重他人，乐于助人，诚实守信。 33、 养成孝敬父母、尊重他人、诚实守信、乐于助人、有责任心、追求公正的品质。 4 热爱劳动，注重实践，热爱科学，勇于创新。 44、 形成热爱劳动、注重实践、崇尚科学、自主自立、敢于竞争、善于合作、勇于创新的个性品质。 5、 尊重规则，尊重权利，尊重法律，追求公平。 55、 树立规则意识、法制观念，有公共精神，增强公民意识。 6 热爱集体，具有责任感、竞争意识、团结合作和奉献精神。 66、 热爱集体、热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义，认同中华文化，继承革命传统，弘扬民族精神，有全球意识和国际视野，热爱和平。 7 热爱社会主义祖国，热爱和平，具有世界眼光。 （一）情感 态度 价值观 1、 培养爱护自然、鉴赏自然、保护环境的能力。 11、 掌握爱护环境的基本方法，形成爱护环境的能力。 2、 发展观察、感受、体检、参与社会公共生活的能力，初步培养交往与沟通的能力。 22、 逐步掌握交往与沟通的技能，学习参与社会公共生活的方法。 3、 初步认识和理解社会生活的复杂性，具有基本的道德判断和辨别是非的能力，能够负责任地做出选择。 33、 学会面对复杂的社会生活和多样的价值观念，以正确的价值观为标准，作出正确的道德判断和选择。 4 增强自我调适、自我控制的能力，学会理智地调控自己的情绪。 44、 学会调控自己的情绪，能够自我调适、自我控制。 5、 能够逐步掌握和不断提高搜集、处理、运用社会信息的方法和技能，学会独立思考、提出疑问和进行反思。 55、 学习搜集处理运用信息的方法，提高媒介素养，能够积极适应信息化社会。 6 能够理解法律的规定及其意义，理解社会生活中的必要规则，能遵纪守法，增强寻求法律保护的能力。 66、 学习运用法律维护自己、他人、国家和社会的合法权益。 （二）能力 1、 了解青少年的身心发展特征和促进身心健康发展的途径，认识个体发展与社会环境的关系。 11、 了解青少年身心发展的基本常识，掌握促进身心健康发展的途径与方法，理解个体成长与社会环境的关系。 2、 了解我与他人、我与社会、我与自然的道德规范。 22、 了解我与他人和集体关系的基本知识，认识处理我与他人和集体关系的基本社会规范与道德规范。 理解人类生存与生态环境的相互依存关系，认识当今人类所面临的生态环境问题及其根源，掌握环境保护的基础知识。 3、 知道基本的法律知识，了解法律的基本作用和意义。 33、 知道基本的法律知识，了解法律在个人、国家和社会生活中的基本作用和意义。 4 了解我国的基本国情、基本路线、基本国策和世界概况。 44、 知道我国的基本国情，初步了解当今世界发展的现状与趋势。 （三）知 识 认清国情 爱我中华 法律与社会秩序 承担社会责任 积极适应社会的发展与进步 我与国家、社会和集体的关系 权利与义务 交往的品德 交往与沟通 我与他人的关系 学法用法 自尊自强 认识自我 成长中的我 国情 法律 道德 心理健康 认识国情 爱我中华 法律与秩序 积极适应社会的发展 我与 国家和社会 权利与义务 在集体中成长 交往与沟通 我与 他人和集体 心中有法 自尊自强 认识自我 成长中的我 国情 法律 道德 心理健康 表一：认识自我 七年级第四课 3、增加了