新材料作文卖缸人概要.ppt

新材料作文的立意及范文示例和训练指导 【作文题目】 阅读下面材料，根据要求作文。 有人扛着瓦缸沿街叫卖，不小心手没有抓紧，瓦缸往后掉落，只听得“叭”的一声，摔成碎片。但卖缸人头也不回往前走，路人跑过来问他：“为何摔破了缸，却看都不看一眼？”卖缸人说：“再看多少眼也不会变成完整的缸，不看也罢。” 读了上面这段文字你有些什么联想和感受？请选择一个角度构思作文。 1、立意自定，题目自拟。 2、不少于800字。 3、除诗歌外文体不限? 【立意指导】 对于材料作文，我们知道第一步就是立意，这是你写不跑题的前提，否则你将会下笔千言，离题万里，前功尽弃。 像这种简单的叙事性材料，要注意从其中的小事提炼出具有一般意义的人生道理。 思维步骤如下： 1先把握材料中的叙述对象看是一个还是几个，弄清楚主要的叙述对象，切不可舍主抓次。 2弄清楚主要叙述对象的言行及结果。 3通过主要叙述对象的言行和结果来提炼出一般的抽象的人生道理。 具体的方法如下： （1）顺向立意：就是在思考问题的过程中，思维顺着原材料所告诉读者的指向去考虑。据此，我们顺着原材料分析会发现，卖缸人之所以大步往前走，是因为他明白再看多少眼也无法变成完整的缸。 这就启示我们：当出现了失误、错误（即缸成了碎片）的时候，如果我们一味停留在失误或错误上，不仅无益于事情的改变，而且还会给自己带来更大的损失；放弃对“破缸”的眷恋与惋惜，继续赶路才是聪明之举；放弃意味着新的开始，前面的路还很长，会有更多补偿的时候。这种立意的好处是能紧扣材料的基本倾向、主要观点，因而不会出现偏题、走题的现象。 （2）反向立意：就是把原材料的问题（叙述对象的言行及结果）倒过来想想，从相反的角度对其提出质疑。那么针对上述材料我们就会提出疑问，卖缸人的态度就一定对吗？很多时候我们不正是因为害怕检讨自己的失误，害怕反思才失去了得到教训的机会，以至于多次踏入同一条河流，在同一个地方、同一条路上跌倒的吗？ 这就启示我们一旦出现了失误或者错误，首先应当毫不犹豫地停下来“看”一眼，反思检讨，才能走得更好更稳。这种立意是一种扩散性思维，能开拓我们的思维能力，写出新意，是寻求新思想，提出新见解，阐发新理论的一种思维角度。作为读者，我们应该对他的这种行为明确提出他做的对或错，再说明原因。 （3）辩证立意：就是把正反两方面的立意结合起来思考。既要有卖缸人的果敢，又要听从路人的忠告反思检讨，该走就走，该“停下来看”就看。这有利于思维的进一步发挥，使我们能够进行恰当合理的逻辑推论，写出立意新颖、主题深刻的文章来。 【构思举例】 　一、从肯定“卖缸人”的角度立意：对于已经破裂的无法还原的事物、生活中的失误缺憾，一味留恋，止步不前，是不明智的。大胆往前走，才是聪明之举。 　二、从否定“卖缸人”的角度：一旦出现了失误损失，首先必须毫不犹豫地停下来看一看，以避免犯更多的错或者付出更多无谓的浪费。 “停下来看”有时需要比“不回头地走”付出更大的勇气与承受力，有时甚至是一种人生的大智慧。 三、从自身经历的角度谈自己因对“过去的事物恋恋不忘，以致无心前程，无法发现前面路上的美好”，从而得出要敢于放下过去的那些 “摔破了的缸”；也可写自己不敢面对生活中的失误，总如卖缸人一样逃避，结果是摔得更惨，得出要直面失误，勇于反思的哲理。 【例文借鉴】 不能挽回就放弃 ??? 当过去从指间滑落，摔作一地碎片之时，是回首转身，捧起碎片顾影自怜？抑或是放弃既有损失，继续迈步向前？材料中卖缸人的做法，给了我们很大的启示：对过去了的缺憾和失误不能耿耿于怀，能挽回的即挽回，不能挽回的，我们唯一能做的就是及早放弃！ ???? （引述材料，表达自己的观点即中心论点） 泰戈尔曾说“如果你因为错过太阳而哭泣，那么你也将错过星星。”有位诗人也这样说过：记忆是人生道路上唯一的行囊。对于我们心中曾经留下的一些酸楚记忆，是不能完全抹掉的。我们需要总结昨天的失误，但我们不能因为打翻了牛奶就一直哭泣，如果一味地沉浸于失去的悲痛之中，不但不能挽回过去，反而会使自己更加悲痛；一味地回味悲痛，只会将悲痛放大，使自己遭受更大的痛苦。 于丹说过：“当我们遭遇某种不好的影响时，我们所能做的最好是使自己冷静下来，接受它，然后说忘记。”这样才会及早地使自己从阴影中走出来，以更好的姿态去坦然面对生活。 ???? （展开阐述自己的观点，可以引用名言名句来阐述） 　 英国前首相乔治有一个习惯——随手关上身后的门。有人问他为什么。乔治说，“我这一生都在关我身后的门。 你知道，这是必须做的事。当你关门时，也将过去的一切留在后面，不管是美好的成就，还是让人懊恼的失误，然