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二轮复习:光合作用与呼吸作用实验专题概要
* * 色素的提取与分离实验 光合作用发现有关的经典实验 影响光合作用因素的相关实验 探究细胞呼吸方式的实验 光合作用速率与呼吸作用速率的测定 例1、(08广东)提取光合色素,进行纸层析分离,对该实验中各种现象的解释,正确的是( ) A、未见色素带,说明材料可能为黄化叶片 B、色素始终在滤纸上,是因为色素不溶于层析液 C、提取液呈绿色是由于含有叶绿素a和叶绿素b D、胡萝卜素处于滤纸最前方,是因为其在提取液中的溶解度最高 掌握实验原理、方法步骤、注意事项 提取 液 例2、(07广东) (1)甲同学利用新鲜的玉米绿色叶片进行“叶绿体色素提取和分离”实验,在滤纸上出现了四条清晰的色素带,其中呈黄绿色的色素带为 。 (2)该同学改变层析液组成后继续进行实验,滤纸条上只出现了黄、绿两条色素带。他用刀片裁出带有色素带的滤纸条,用乙醚分别溶解条带上的色素,浓缩后用一分析仪器检测,通过分析色素溶液的 ___ __________来判断条带的色素种类。 叶绿素b 吸收光谱 例2、(07广东) (3)实验结束几天后,乙、丙两同学发现部分预留叶片已变黄。乙同学认为这是由于叶片中某些色素降解所造成的,丙同学则认为某些色素含量增加。根据所学知识,你将如何设计实验来判断两个同学的观点是否正确? 从预留的叶片中挑选出足量的、份量相等、大小相近的已变黄的叶片和尚未变黄的叶片为实验材料,在相同条件下,再次进行叶绿体色素的提取分离实验,测定和记录实验结果,比较这两种叶片各种色素的组成及含量后,得出结论。 例3、(07上海春招)德国学者萨克斯用如下实验证明绿叶能在光照下产生淀粉:他先将紫苏植株置于暗处12小时,然后用不透光的纸片遮盖叶片的一部分,再将植株移到光下照射一段时间后,用酒精脱去叶片色素,并用碘液染色,结果只有照光部分呈蓝色。实验中先将植株放在暗处的目的是( ) A、降低叶片蒸腾作用 B、增加叶片呼吸强度 C、消耗叶片中原有淀粉 D、提供叶片对光的吸收能力 光照2小时 酒精脱色 滴加碘液 饥饿 萨克斯的实验有无对照?自变量是什么?因变量 是什么? 饥饿处理的目的是什么?酒精脱色起什么作用? 这个实验除证明光合作用的产物有淀粉外,还证 明了什么? 例4、某校生物研究性学习小组通过下列实验,验证影响光合作用的因素。 实验步骤: 第一步:用直径为1cm的打孔器打出叶圆片40片(避开大的叶脉),抽去其中的气体。 第二步:把抽去气体的叶圆片连同水倒入烧杯中 放在黑暗处备用。 第三步:按下表所示条件进行实验(4只烧杯内叶圆片数目相等) 第四步:观察记录实验结果。 0.2 25 2000 4 0.2 25 6000 3 0.01 25 6000 2 0.2 15 6000 1 CO2(%) 温度(℃) 光照(lx) 烧杯 分析回答下列问题: (1)要观察并记录的实验结果是__________________________________________________。 (2)3号和4号烧杯的实验是研究_________对光合作用强度的影响,1号和3号烧杯的实验、2号和3号烧杯的实验依次是研究________和________对光合作用强度的影响。 烧杯内相同时间上浮的叶圆片数或叶圆片上浮所需的时间 光照强度 温度 CO2浓度 0.2 25 2000 4 0.2 25 6000 3 0.01 25 6000 2 0.2 15 6000 1 CO2(%) 温度(℃) 光照(lx) 烧杯 分析回答下列问题: (3)上述四个烧杯中,释放氧气最多的是____号烧杯。最先浮起叶片的是______号。 (4)除上述实验中影响光合作用的环境因素外,还有_____________等因素也对对光合作用有重要影响。 3 3 水、无机盐 例5、课题小组利用下列装置探究种子萌发时的呼吸方式。 ①、装置1用于测定种子萌发时细胞呼吸____________ 量。装置2用于测定种子萌发时细胞呼吸____________ _______________________。 ②、如果25℃下经20分钟读出设装置1和装置2刻度管中着色液分别向左、向右移动,说明萌发的种子呼吸方式为______________________________。 氧气的消耗量 二氧化碳释放量于氧气的消耗量的差值 既进行有氧呼吸又进
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