《追风筝的人》主人公阿米尔情感救赎的意义分析.docVIP

《追风筝的人》主人公阿米尔情感救赎的意义分析 　　【摘要】《追风筝的人》主要讲述了主人公阿米尔在童年时由于胆小懦弱做出了错误的选择，愧疚伴随其成长，到中年时才又踏上了“再次成为好人的路”。本文将结合主人公阿米尔的成长过程，分析其人性的成长与情感救赎的意义。 　　【关键词】《追风筝的人》；人性的成长；情感救赎 　　【作者单位】常亮，牡丹江师范学院应用英语学院。 　　【基金项目】黑龙江省教育科学“十二五”规划课题（青年专项），课题编号GJD1214080。 　　《追风筝的人》是卡勒德?胡赛尼（Khaled Hosseini）的首部小说。胡塞尼于1965年出生在阿富汗斯坦首都喀布尔市，后随父亲迁往美国。作者曾立志要拂去蒙在阿富汗斯坦普通民众面孔上的尘灰，将灵魂背后的悸动展示给世人。《追风筝的人》创作灵感来源于作者幼年时与兄长在一起生活的经历。全书以倒叙的手法讲述了主人公阿米尔的情感救赎之路。阿米尔经历了对友情的背叛，对背叛的懊悔，最终勇敢面对，走上了自我救赎之路。全篇情感表达含蓄，亲情、友情、爱情在作者笔下缓缓流淌，故事叙述环环相扣，代入感强烈，读者能从故事中感受到人性的善良与邪恶，以及主人公最终选择情感救赎的心理过程。 　　一、阿米尔的人性成长之路 　　1.现实中的成长 　　《追风筝的人》记录的不仅仅是寻常的政治事件，更是一个展示童年的抉择如何对成年后的生活造成影响，触及了人们灵魂深处的故事。在作者的描绘中，主人公童年时在阿富汗的生活是温馨快乐的，但其中也存在着因种族、阶级不同产生的摩擦，让人读之难以忘记。阿米尔现实中的成长可分为三个阶段：与哈桑在一起经历的童年时光；移居美国后的心路历程；再次回到阿富汗完成救赎的复杂情绪。故事发生在阿富汗的喀布尔，主人公阿米尔是一个十二岁的少年，地毯商家的少爷，虽家境殷实，阿米尔却始终认为自己没有得到足够的父爱。仆人的儿子哈桑是阿米尔的玩伴，也是阿米尔忠心的守护者和崇拜者，然而在一次风筝比赛中为了保护阿米尔赢得的风筝，哈桑被强暴。由于怯懦，阿米尔在旁看到了这一切却没能勇敢地站出来阻止，而选择了默默离开，这不仅使哈桑受到了伤害，也给阿米尔带来了终生的愧疚。要实现成长，阿米尔必须要正视愧疚。阿米尔随父亲移居美国后，学习、事业与爱情的收获使他实现了现实中的成长，然而在阿米尔内心深处，他还是“做不回一个好人”。对阿米尔成长经历的叙述，作者更倾向于用细节刻画，在哈桑与阿米尔的关系描写中有这样一段：大多数孩子学会说的第一个词是“妈妈”，而哈桑会说的第一个词却是“阿米尔”。这个细节表现的是哈桑将阿米尔视作最亲近的人。这一细节也反衬了阿米尔的背叛对其内心造成的压力之大。 　　2.人性的成长 　　故事发展到阿米尔在美国开始生活后似乎可以告一段落，但是一个电话的到来，又激起了阿米尔并未尘封的记忆。阿米尔知道了哈桑的近况，为了实现人性的成长以及情感的自我救赎，阿米尔重返故乡，经历了重重障碍从残暴的塔利班分子手中解救了哈桑的儿子索拉博。在巴基斯坦时，阿米尔让索拉博跟他一起回美国开始新生活。索拉博开始并不敢答应，并担忧地说出了：“要是你厌倦我了怎么办？要是你妻子不喜欢我怎么办？”阿米尔是索拉博唯一的亲人，这样的一个孩子有这样的苦恼我们很容易理解，不过这更像是索拉博在为父亲哈桑说出心里的话――在这段友谊中他们的地位是不对等的。通读全篇小说，我们可以从作者的叙述中清晰地概括出阿米尔现实中的成长。而这其中隐藏的主人公人性的成长与变化，内心的内疚、懊悔，以及最后勇敢地实现救赎的内在成长历程，需要我们对作者、作品进行理解，对小说进行整体把握才能体会。阿米尔与哈桑本是最好的玩伴，可是父亲对阿米尔的无视，阿米尔对哈桑所属阶级产生的隔阂，使阿米尔内心的弱点在风筝比赛事件上暴露无遗。错误的选择让阿米尔走上了一条懊悔愧疚之路，至此，阿米尔的成长之路开始被自责和懊悔伴随。在整个故事中，命运的车轮不停向前滚动，阿米尔的父亲为他曾犯下的过错赎罪，阿米尔要为童年时的错误赎罪，成功地救出索拉博证明了错误是可以更改，可以被原谅的。有些错误可能会影响自己或者他人的一生，但人的一生中不可能避免犯错，所以我们需要被宽恕、被原谅，需要通过救赎获得力量。就像阿米尔父亲的朋友拉辛汗所说“当恶行导致善行，那就是真正的获救”。我想这也正是作者想要通过本书，向读者传达的话。 　　二、背叛后的觉醒 　　阿米尔： I’m going to find a boy. His father meant a lot to me. 　　拉辛汗： Now there is a way to be good again. 　　阿米尔： For you ，a thousand times over. 　　这是阿米尔和拉辛汗的一段对话，而第一次听到“For