一路玩来是成长.docVIP

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一路玩来是成长   东子认真地说:“我女儿上学是来玩的!”东子的话激怒了老师……   不久前,著名教育学家、心理专家东子的新书《没什么不可以》出版。在新书发布会上,有记者问东子:“您如何评价自己的这部作品?”东子自信地回答:“这是我很满意的一本书。”“那么,您最满意的是哪部作品呢?”“我最满意的作品是我的女儿。”   提起女儿范姜国一,东子有说不完的骄傲:早在女儿9岁时,就写了《玩过小学》一书,版税就得了30万元。一时,范姜国一成了媒体报道的热点,还上了央视的《中国周刊》节目。主持人白岩松也啧啧称奇:“三年半就读完小学,连跳两级升入初中,15岁考上大学,16岁再次出书。而且还说是玩着过来的,这让多少人羡慕啊!”   玩耍的童年   东子,原名范景宇,1966年11月生于吉林省扶余市。他16岁辍学,摆地摊卖过菜、当过矿井工人,参军后自学了新闻写作和摄影,一路坎坎坷坷成为了教育学家和心理专家。1996年,东子有了女儿范姜国一后,他决定在教育孩子方面下足功夫。   1998年,东子到日本的一家幼儿园考察,为国一学前教育作准备。在那里,他看到:合作修建玩具城堡的孩子们,会因为分歧吵得面红耳赤;有的孩子满脸颜料地描绘着天马行空的作品;有的孩子则在草地上为抓到青蛙而尖叫……“我们的目标是让孩子们玩得开心。”幼儿园园长的话让东子醍醐灌顶――所谓的学前教育,不就是玩的教育吗?   如何让女儿尽情玩耍呢?回国后,东子一直在思考这个问题。有一次,东子从菜市场买了一些泥鳅回来,准备晚餐做干煸泥鳅。正当东子在厨房里忙碌时,客厅里传来了女儿的尖叫声。东子赶紧跑出去,只见女儿试图用小手捧起地板上的泥鳅,可是一次又一次失败了。“加油,你能抓住它的!”东子的鼓励让国一更来劲了,她找来网兜、旧衣服、球拍……一番手忙脚乱下来,泥鳅还是没有抓住。东子原本以为女儿要放弃了,却见她把泥鳅赶到了墙角,而墙角早就布置好了塑料袋制作的陷阱。看着国一得意的样子,东子感触颇深:要是在以前,自己很可能会冲上去帮助女儿抓住泥鳅,然后责怪她把房间搞得乱七八糟,可是现在他“袖手旁观”,让女儿在玩耍中懂得了坚持,并且用智慧而不是哭闹解决了问题。   后来,东子更加注重在玩耍中培养国一好的品性。有时候,东子下班回家,国一会举着玩具枪跌跌撞撞地跑过来:“不许动,举手投降!”别人家的孩子都是这个时候都是给父母送上居家拖鞋,没想到女儿竟要和自己“打仗”。东子配合地乖乖举起了双手,假装投降。片刻之后,东子委屈地说道:“你看我都成了你的俘虏,你得帮我这个俘虏择菜!”不知是计的国一自然中招,不过帮忙成了她新一轮的玩耍,她时而拿着西红柿当陀螺转,时而拿着辣椒勾妈妈的鼻子。在女儿的欢笑声中,东子早就忘了一天的辛劳。   吃完晚饭,国一看起了动画片,东子却在卧室里对着镜子倒腾起来:头上顶着一个玩具熊,面部用国一的小裙子包着,屁股上挂着毛刷子,一副卡通怪物的形象。然后头冲前,弓腰驼背,屁股撅着,一步三摇地从卧室走向客厅,为了引起女儿的注意,他还不时地发出怪叫。国一循声望去,看到一个大怪物,她本能地向后退了一下,尖叫道:“妈妈,咱家闯进怪物了。”看到女儿吓得脸蛋红扑扑的,东子顺势后退几步。见“怪物”后退了,国一就像一个打了胜仗的将军,兴奋地跳起来。在这样的角色代入游戏中,国一逐渐勇敢,并慢慢长大。   当国一进入识字阶段后,东子又设计了新的玩乐方式。他把女儿带到乡下,通过抓蚯蚓认识了一到十的数字,通过滚南瓜、抱西瓜等认识了“南”、“西”等字。这种身临其境的玩耍,让国一很喜欢认字。   玩也是学习   2002年,国一到了上学的年龄,虽然家门口就有重点学校,但东子还是选择了另一所普通小学,他认为重点学校培养的不都是人才,普通学校一样能成长。其实东子最大的考虑还是,一旦女儿进入重点学校,很可能成为分数的奴隶,那么她就没有时间玩耍了。   在开学的头一个星期,国一每天都要花两个小时来完成家庭作业,“爸爸,这些作业我早就会做了,为什么我还要做呢?你能不能和老师说说不做?如果那样的话,我就可以和你玩了!”看着女儿哀求的眼神,东子思考片刻之后说:“行!明天我就和老师说去!”有了爸爸的保证,国一尽情玩耍起来,画画、看漫画、玩城堡,直到把房间变成了游乐场……   玩是玩得尽兴了,第二天国一却因为没有完成作业受到了惩罚,老师还通知东子到学校。听完老师的抱怨,东子抬起头认真地说:“我女儿上学是来玩的!”东子的话激怒了老师:“如果是送来玩的,那你还不如带她回家里去玩,不要带坏了我的其他学生!”一气之下,老师摔门而去。   事后,老师把电话打到了东子的妻子那里,希望她能说服东子。之前上幼儿园时,妻子同样支持女儿只玩不学,可是现在她再也不能由着丈夫胡来。她决定和丈夫好好谈一谈。谈判充满了火药味,“我

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