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中国传统文化与大学生思想政治教育关系思考 　　【摘要】大学生思想政治教育不仅要与时俱进，更应该融入中国的优秀传统文化之中，传统文化是思想政治教育的土壤，把传统文化与育人结合，以文化人。需要紧紧把握这两者之间的关系。 　　【关键词】传统文化；大学生；思想政治教育；关系 　　大学生思想政治教育是当前和今后我国宣传意识形态领域中一项重要任务。中国上下五千年的优秀传统文化民族的根和魂。大学生思想政治教育同传统文化有着不可分割的内在联系：一方面，思想政治教育理论、内容以及人们所达到的思想政治素质，是传统文化的重要组成部分，思想政治教育的发展，必将把传统文化的发展推向新的水平；另一方面，传统文化，又为思想政治教育的发展创造条件，离开了传统文化，思想政治教育就会失去一定的载体即特定的支撑。 　　一、思想政治教育与传统文化的关系 　　1.思想政治教育是传统文化发展、积累和传递的方式和工具。传统文化是历史的结晶，但它并不只是博物馆里的陈列品，而是有着活的生命。传统文化所蕴含的思维形式、价值观念、行为准则，一方面具有强烈的历史性、遗传性；另一方面又具有鲜活的现实性、变异性，它无时无刻不在影响着今天的中国人，为我们开创新文化提供历史的根据和现实的基础。传统文化一方面通过历史继续发展、积累和传递。同时，另一方面又用潜移默化的不同方式加以继承和发展。而在继承和发展的过程当中，思想政治教育就成为其有效的方式和有力的工具。并且，一定社会的思想政治教育理论、内容以及人们所达到的思想政治素质，成为该社会文化的重要组成部分，随着历史的前进和发展，他们逐渐成为传统文化的一部分；思想政治教育的发展，把该社会的文化含量推向新的水平。那么从长远的历史阶段来说，思想政治教育推动了传统文化的发展。 　　2.传统文化为思想政治教育提供了一定的目标、内容和环境。我们这里论述的中国传统文化特指中华传统文化中的积极因素，是经过中华民族长期实践和思想家们概括提炼的，指导着中国人民的生活行为，并推动社会发展的思想意识和价值观念，它们集中了中国传统文化的优秀精华。这些积极因素成为实施思想政治教育所期望达到的结果，规定了思想政治教育的内容及其发展方向，成为思想政治教育的出发点和归宿。同时，这些积极因素也成为思想政治教育的内容。例如，世界观、人生观、价值观、社会公德、家庭美德教育中都有很多传统文化的成分。思想政治教育活动的开展，也要受到各种环境因素的制约和影响，凡是与思想政治教育有关的并对其发生影响的外部因素，都是思想政治教育环境的内容。其中，文化环境是对人的思想品德的形成、发展起决定性影响的宏观环境之一。传统文化作为文化环境的一部分，在很大程度上影响着人的思想品德的形成和发展，为思想政治教育的发展提供了一定的条件。 　　二、继承弘扬传统文化、完善大学生思想政治教育的思路 　　1.弘扬优秀传统文化与时代精神结合起来。时代精神则是反映了当代中国社会进步的发展方向，引领时代进步的潮流，是被全社会成员普遍认同和接受的思想观念、价值取向和行为方式，反映了当代中国社会崭新的精神风貌。 　　在大学生思想政治教育中，要把弘扬优秀传统文化与弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神有机结合起来，着力培养学生的竞争意识、效率意识、效益意识、法治精神、合作精神、诚信品质与时间观念等。同时，还要引导大学生用社会主义市场经济的思维去考察、分析、思考中国优秀传统文化，使它与时代精神相结合，帮助大学生通过对传统文化的批判和辩证思考，逐渐学会独立地、科学地、创造性地解决自己人生价值观中的各种问题，树立正确的人生观、价值观和荣辱观。 　　2.弘扬优秀传统文化与社会主义先进文化结合起来。社会主义先进文化，集中反映了历史潮流，体现着时代精神，代表人类文化的未来，是社会文明进步的重要航标。发展社会主义先进文化必须与继承弘扬优秀传统文化结合起来。弘扬优秀传统文化是发展社会主义先进文化的根基，有助于推进社会主义先进文化建设；社会主义先进文化是主导性文化，对弘扬优秀传统文化与借鉴外来文化具有价值导向与规范作用。 　　大学生是青年中思想最为活跃的群体，是党和国家培养的宝贵人才资源。他们的思想道德素质如何，将直接关系到我国社会主义现代化建设事业的兴衰成败，关系到国家和民族的前途与命运。而以爱国主义与整体主义为载体的中国优秀传统文化为高校大学生思想政治教育的革新提供了重要的借鉴和载体。正确地继承和发展优秀的道德传统将对大学生的思想、意识、行为模式产生积极的影响。在高校思想政治教育中汲取传统文化“慎独自省”的道德修养方法，积极引导大学生明辨是非、善恶、美丑，形成正确的自我评价，树立正确的行为导向已迫在眉睫。新形势下主要体现在帮助大学生牢固树立社会主义荣辱观，并在生活实践中将其内化为理想信念，从而增