河南师范大学会计学专业培养方案.doc

河南师范大学经济与管理学院会计学专业培养方案 一、专业代码及专业名称、修业年限、授予学位、最低学分要求 10203、会计学、3—7年、管理学学士、160学分 二、专业介绍和特点 会计学专业由经济学、管理学的基本理论和会计学实务组成专业基本框架，以能力培养为核心，注重专业技能培养与全面素质教育相结合，注重课堂教学与实验、实践环节相结合，注重与各类资格考试接轨。根据社会需求，分流培养研究型人才和应用型人才。要求学生具有扎实的学科理论基础，较强的会计实务能力、双语能力、计算机操作能力、经济调查、预测、管理、分析能力；良好的文化修养、科学的思维和创新精神。 三、培养目标、规格和要求 培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的理论与实务操作能力，能在金融行业、跨国公司、会计师事务所和国家机关、科研院所、高等院校等企事业单位从事会计理论研究、会计实务以及教学、科研方面工作的会计学科高素质复合型、应用型人才。 规格和要求：本专业培养的人才应掌握会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，受到会计方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识以及会计核算和管理的基本技能；掌握会计学的定性、定量分析方法；具有较强的语言文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力；熟悉国内外与会计相关的方针、政策、法规和国际会计惯例；了解会计学科的理论前沿和发展动态；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。掌握一门外国语，能较熟练地阅读本专业外文书刊、资料，并有一定的笔译和听、说、写的能力。 四、专业主干主要课程 管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、基础会计学、财务会计、财务管理、税法、经济法、审计学概论等。 五、专业特色课程 高级财务会计、财务分析、成本会计、审计实务、会计理论、银行会计、政府与非盈利组织会计、会计电算化、财经法规和会计职业道德等。 六、课程结构及总学分和总学时构成表 七、财务管理专业课程计划总表（见附表一） 八、财务管理 学分 比例 讲授 实验 实习 实践 必修课111 通识教育平台课程 43 26.9% 716 42 104+2周 学科基础平台课程 33 20.6% 550 45 专业基础平台课程 35 21.8% 496 54 2周 选修课49 限选课 32 学术型人才培养方向 32 20% ≤864 ≥270 应用型人才培养方向 任选课 17 专业任选课程 0-15 0%-9.4% 创新实践环节 （含社会实践） 1-10 0.6%-6.3% 校级公选课程 0-15 0%-9.4% 合计 160 100% ≤2668 ≥551 河南师范大学会计学专业课程计划总表 课程类别 课程编号 课程名称 学分 总学时分配 周学时 建议修读学期 选课形式 讲授 实验 实习 实践 必修课 通识教育平台课程 gw0100101 思想道德修养与法律基础 3 28 14 2 1 gw0100202 中国近现代史纲要 2 36 2 2 gw0100303 马克思主义基本原理 3 36 18 2 3 gw0100404 形势与政策 2 18 18 2 4，讲座 gw0100504 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 6 72 36 4 4 js0100101 大学计算机文化基础 1.5 28 2 1 js0100201 大学计算机文化基础实验 1.5 42 3 1 wb0100101 大学英语Ⅰ 4 56 4 1 wb0100202 大学英语II 4 72 4 2 wb0100303 大学英语III 4 72 4 3 wb0100404 大学英语Ⅳ 4 72 4 4 ty0100101 大学体育Ⅰ 1 28 2 1 ty0100202 大学体育II 1 36 2 2 ty0100303 大学体育III 1 36 2 3 ty0100404 大学体育Ⅳ 1 36 2 4 gf0100101 军事理论 0.5 18 18 2 1 gf0100201 军事训练 0.5 2周 1 yy0100102 音乐鉴赏 1 18 2 2 ms0100102 美术鉴赏 1 18 2 2 gw0100601 大学生心理健康教育 0.5 18 2 1 gf0100707 大