浙教版七年级上册第一章有理数章节复习教案课件.ppt

第一章 有理数 第一章 有理数 第1课时 有理数基础 1 课堂讲解 有理数 数轴 相反数 绝对值 有理数的大小 2 课时流程 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 例1：回顾我们小学阶段学过的所有数的种类： 整数、自然数、小数、分数、偶数、奇数、质数、合数、无限循环小数、无限不循环小数。。。 一、自然数 1、定义：0,1,2,3，......叫做自然数 2、分类： 0； 1； 质数（也叫素数，是只能被1和它本身整除的自然数）； 合数（除1和它本身外，还能被其他非零的自然数整除的数） 3、作用：计数：一般地，用数数的方法得到的数据具有“计数”的含义。例如：51枚金牌，是自然数最初的作用；测量：一般地，借助工具得到的数据具有“测量”的含义，测量的本质是比较。例如：小明身高是168厘米；排序：为了表示某一种顺序的数据具有“排序”的含义，如年份、月份、名次等。例如：2016年；标号：像门牌号、学号、座位号、车牌号、邮政编码、汽车路线等具有“标号”的含义。例如：全班第1 二、正数和负数 1、相反意义的量与正数和负数的产生 2、正数和负数的概念（大于0的数叫正数；小于0的数叫负数；0既不是正数也不是负数） 三、有理数的概念及分类 1、概念：整数和分数统称为有理数 2、分类：按性质分类；按定义分类 1 知识点 数轴 相反数 数轴:规定了原点、单位长度和正方向的直线叫做数轴。 相反数:如果两个数只有符号不同，那么称其中一个数为另一个数的相反数，也称这两个数互为相反数。0的相反数是0。 知1－讲 温故知新 【难点】相反数性质的运用 【例题】相反数性质的运用。 知1－讲 2 知识点 绝对值 绝对值：一个数在数轴上对应的点到原点的距离叫做这个数的绝对值。 在数轴上，表示互为相反数（0除外）的两个点，位于原点的两侧，并且到原点的距离相等，绝对值相等。 任何数的绝对值都为非负数： 知1－讲 温故知新 【难点】 去绝对值符号 绝对值的几何意义的运用 知1－讲 【例题】去绝对值。 知1－讲 【例题】绝对值的几何意义。 知1－讲 知1－讲 归 纳 【难点汇总】 相反数性质在代数题型里面的运用 去绝对值 绝对值的几何意义