2016届中考数学专题复习课件:专题提升十三+以圆为背景的相似三角形的计算与证明(新人教版)讲述.ppt

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2016届中考数学专题复习课件:专题提升十三以圆为背景的相似三角形的计算与证明(新人教版)讲述

专题提升(十三) 以圆为背景的相似三角形的计算与证明 【教材原型】  如图Z13-1,DB为半圆的直径,A为 BD延长线上的一点,AC切半圆于点 E,BC⊥AC于点C,交半圆于点F.已 知AC=12,BC=9,求AO的长. (浙教版九下P44作业题第5题) 图Z13-1 教材原型答图 【思想方法】 利用圆的切线垂直于过切点的半径构造直角三角形,从而得到相似三角形,利用比例线段求AO的长. 【中考变形】 1.[2015·贵州]如图Z13-2,在Rt△ACB 中,∠ACB=90°,点O是AC边上的 一点,以O为圆心,OC为半径的圆与 AB相切于点D,连结OD. (1)求证:△ADO∽△ACB; (2)若⊙O的半径为1,求证:AC=AD·BC. 证明:(1)∵AB是⊙O的切线, ∴OD⊥AB, ∴∠C=∠ADO=90°, ∵∠A=∠A, ∴△ADO∽△ACB; 图Z13-2 2.[2014·枣庄]如图Z13-3,A为⊙O外一 点,AB切⊙O于点B,AO交⊙O于C, CD⊥OB于E,交⊙O于点D,连结OD, 若AB=12,AC=8. (1)求OD的长; (2)求CD的长. 图Z13-3 3.[2015·怀化]如图Z13-4,在Rt△ABC中, ∠ACB=90°,E是BC的中点,以AC为 直径的⊙O与AB边交于点D,连结DE. (1)求证:△ABC∽△CBD; (2)求证:直线DE是⊙O的切线. 证明:(1)∵AC为⊙O的直径, ∴∠ADC=90°, ∴∠BDC=90°, 又∵∠ACB=90°, ∴∠ACB=∠BDC,又∵∠B=∠B, ∴△ABC∽△CBD; 图Z13-4 (2)连结DO,如答图, ∵∠BDC=90°,E为BC的中点, ∴DE=CE=BE, ∴∠EDC=∠ECD, 又∵OD=OC, ∴∠ODC=∠OCD, 而∠OCD+∠DCE=∠ACB=90°, ∴∠EDC+∠ODC=90°,即∠EDO=90°, ∴DE⊥OD, ∴DE与⊙O相切. 中考变形3答图 4.如图Z13-5,已知AB是⊙O的直径,BC ⊥AB,连结OC,弦AD∥OC,直线CD交 BA的延长线于点E. (1)求证:直线CD是⊙O的切线; (2)若DE=2BC,求AD∶OC的值. 解:(1)证明:如答图,连结DO.∵AD∥OC, ∴∠DAO=∠COB,∠ADO=∠COD. ∵OA=OD,∴∠DAO=∠ADO, ∴∠COD=∠COB. 又∵CO=CO,OD=OB,∴△COD≌△COB, ∴∠CDO=∠CBO=90°,即OD⊥CD. 又∵点D在⊙O上,∴直线CD是⊙O的切线; 图Z13-5 中考变形4答图 5.[2014·东营]如图Z13-6,AB是⊙O的 直径,OD垂直于弦AC于点E,且交 ⊙O于点D.F是为BA延长线上一点, 若∠CDB=∠BFD. (1)求证:FD是⊙O的一条切线; (2)若AB=10,AC=8,求DF的长. 解:(1)证明:∵∠CDB=∠BFD, ∠CDB=∠CAB, ∴∠BFD=∠CAB, ∴FD∥AC, 图Z13-6 ∵OD垂直于弦AC, ∴OD⊥FD, ∴FD是圆O的一条切线; (2)∵AB是⊙O的直径,AB=10, ∴∠ACB=90°,半径OA=OB=OD=5, 在Rt△ABC中,AB=10,AC=8, 由勾股定理得BC=6, 6.[2015·湖北改编]如图Z13-7,AB是⊙O 的直径,点C为⊙O上一点,AE和过点C 的切线互相垂直,垂足为E,AE交⊙O 于点D,直线EC交AB的延长线于点P, 连结AC,BC,PB∶PC=1∶2. (1)求证:AC平分∠BAD; (2)探究线段PB,AB之间的数量关系,并说明理由. 解:(1)证明:如答图,连结OC, ∵PE是⊙O的切线,∴OC⊥PE, ∵AE⊥PE,∴OC∥AE, ∴∠DAC=∠OCA, 图Z13-7 ∵OA=OC,∴∠OCA=∠OAC, ∴∠DAC=∠OAC,∴AC平分∠BAD; (2)线段PB,AB之间的数量关系为AB=3PB. 理由:∵AB是⊙O的直径, ∴∠ACB=90°,∴∠BAC+∠ABC=90°, ∵OB=OC,∴∠OCB=∠ABC, ∵∠PCB+∠OCB=90°,∴∠PCB=∠PAC, ∵∠P是公共角,∴△PCB∽△PAC, 中考变形6答图 7.[2014·达州]如图Z13-8,直线PQ与⊙O 相交于点A,B,BC是⊙O的直径,BD平 分∠CBQ交⊙O于点D,过点D作DE⊥PQ, 垂足为E. (1)求证:DE与⊙O相切; (2)连结AD,已知BC=10,BE=2,求sin∠BAD的值. 解:(1)证明:连结OD,如答图, ∵BD平分

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