景物描写——联想与想象概要.ppt

——联想和想象 一、理论导航 联想：从某一事物想到与之有一定联系的另一事物。 想象：利用我们头脑仓库中已有的信息，构筑新的形象的心理活动。 二、感悟与提炼——联想 1.填写与之相关的成语。 ——芙蓉 覆水—— ——万水 ——水尽 水滴—— ——得水 细水—— 背水—— 2.填写与之相关的诗句 清水出芙蓉，—— 山穷水尽疑无路，—— 飞流直下三千尺，—— 枯藤老树昏鸦，—— 3.填写与之相关的俗语或歇后语。 浸了水的炮仗—— 滚水烫蚂蚁—— 棉花掉下水—— 4.填写与之相关的名言警句 人往高处走，—— 不积小流，—— 流水不腐，—— 一个人不能两次踏入—— 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，—— 5.与之相关的几个角度 正面与反面的联想： 水能载舟，亦能覆舟。 水能造福于人类（运输、灌溉、发电） 也能危害人类（洪水泛滥、房塌田毁） 历史与现实的联想： 昔日河水泛滥，今日“高峡出平湖”，变“水患”为“水利” 6.与之相关的生活现象 一湾流水，有平坦的时候也有曲折的时候。如果能不懈流淌，就一定能到达大海。 生活之路，有顺利的时候也有坎坷的时候。如果能自强不息，终当实现自己的人生价值。 天上的街市——郭沫若 远远的街灯明了， 好像闪着无数的明星。 天上的明星现了， 好像点着无数的街灯。 我想那缥缈的空中， …… 定然有美丽的街市。 街市上陈列的一些物品， 定然是世上没有的珍奇。 你看，那浅浅的天河， 定然是不甚宽广。 那隔着河的牛郎织女， 定能够骑着牛儿来往。 我想他们此刻， 定然在天街闲游。 不信，请看那朵流星， 是他们提着灯笼在走。 三、实践练笔 年 轮 一 沙哑、粗浊的锯声随着一阵断裂的爆响消失了。然后是树叶摩擦的沙沙声，是树枝碰撞折断的嘎嚓嘎嚓声…… 最后是一声沉雷般的巨响，大地为之微微颤抖了几下。 一棵大树倒下来了！ 二 于是，在倒下的大树的两个断面上，清晰地显示出奇妙的年轮来。 大树的历史，就在那一圈一圈的纹路中写着。这是怎样一部历史啊！你看那纹路，时而紧密，时而疏松，时而圆得无懈可击，时而又凹凸不平…… 于是你想象吧—— 在那些紧密的纹路里，…… 在那些紧密的纹路里，请想象可怕的干旱—— 旷日无雨，烈日炎炎，燃烧的天空里没有一丝云彩。阳光，像无所不及的火焰，无情地舔燎着草木葳蕤的原野和山林。土地龟裂着，绿色在逐渐消失，数不清的生灵枯萎了、焦黄了。而这棵大树依然挺立着，烈日烤灼着它，干渴折磨着它，然而它没有倒下，它坚韧面顽强地活着。它的根须默默地伸展到大地深处，吮吸着生命的琼液……这痛苦艰难的一年，它是熬过来了，似乎没有长高，也没有粗壮，但它的年轮却不动声色地增添一圈。 在那些疏松圆满的纹路里，请想象…… 在那些疏松圆满的纹路里，请想象和平、安宁和风调雨顺吧。…… 而那些凹凸扭曲的年轮，一定是…… 而那些凹凸扭曲的年轮，一定是一次次殊死搏斗的记录。 联想与想象是两个可爱的天使，它能使枯槁的容颜重新焕发，它能使干涸的心田重获生机。别让它悄悄溜走，在它的世界里，永远是蔚蓝的天空。 * 景物描写 二、感悟与提炼——想象 *