湖北省荆州市高一数学期末复习提纲.doc

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湖北省荆州市高一数学期末复习提纲

第一章:集合、常用逻辑用语(必修1,选修1) 1.集合:一定范围内某些确定的、不同的对象的全体. ①表示: 列举法、描述法、venn图法、区间表示法. ②分类:有限集(含空集)、无限集 ③元素:确定性、互异性、无序性 ④常见数集的字母表示:自然数N,正整数, 有理数Q,实数集R 2.集合间的关系:包含(子集)、真包含(真子集)、相等 ①证明:任意 x,都有x,则 ②集合有 n 个元素,则子集、真子集、非空子集、非空真子集有、,个 3.性质 ①空集是任何非空集合的真子集 ②任何集合是它本身的子集 ③空集是任何集合的子集 ④包含、真包含的传递性(若) 4.全集、补集 补集: 交集:且 并集: 性质:、;、;、 摩根律: (交的补=补的并、并的补=补的交) 5.命题及其关系 ①简单命题:不含逻辑联结词或、且、非 ②复合命题:简单命题 + 逻辑联结词 ③四种命题 原命题:若 p , 则 q 否命题:若 , 则 (注意与命题的否定区别:命题的否定是仅否定结论) 逆命题:若 q , 则 p 逆否命题:若 q , 则 原命题逆否命题, 否命题逆命题 ④判断命题的真假可选用“直接法”和“间接法”,“间接法”包含以下途径: (1)转化为“非命题”判定;(2)转化为“逆否命题”判定;(3)从集合的角度判定; (4)从几何意义的角度“数形结合”判定. 关键是“抓住关联字词”:不“或”即“且”,不“且”即“或”. (5)“或”命题的真假特点是“一真即真,要假全假”;“且”命题的特点是“一假即假,要真全真”;“非命题”的特点是“一真一假”. 6.充要条件(分清条件与结论) ① p q , p 是 q 的充分条件;q 是 p 的必要条件 ② p q , p 是 q 的必要条件; q 是 p 的充分条件 ③ p q , p 是 q 的充要条件;q 是 p 的充要条件 友情提醒:学会从集合的观点理解集合 A是B的充分(不必要)条件(A B) A是B的必要(不充分)条件(A B) A是B的充要条件 7.反证法 ①步骤 (1)反设 ;(2)归谬; (3)否定假设,从而肯定原结论 ②命题否定 “ p或 q ”否定:p 且 q ; “p 且 q”否定:p 或 q “至少有一个”否定:一个也没有 “至多有一个”否定:至少有两个 “都是”否定:不都是(至少有一个不是) 8.存在量词与全称量词 ①量词:(1)全称量词:“所有”“任意”“每一个”等表示全体的量词 (2)存在量词:“有一个”“存在一个”“有些”等表示部分的量词 ②含有量词的命题:(1)全称命题:含有全称量词的命题. (2)存在命题:含有存在量词的命题. 9.含有一个量词的命题的否定 “”的否定为“” “”的否定为“” 第二章:函数(必修1) 1.映射:设A、B是两个集合,如果按某种对应法则f,对于集合A中的每一个元素x,在集合B中都有惟一的元素y和它对应,这样的对应叫做从A到B的映射. 映射:每元有象,象唯一 2.函数:设A、B是两个非空的数集,如果按某种对应法则f,对于集合A中的每一个元素x,在集合B中都有惟一的元素y和它对应,这样的对应叫做从A到B的函数. (1)三要素:定义域、值域,对应法则 (2)与x轴垂直的直线与函数图象至多有一个公共点,而与y轴垂直的直线与函数图象的公共点可能没有,可能任意个. (3)函数图象一定是坐标系中的曲线,但坐标系中的曲线不一定能成为函数图象. 3.函数性质 (1)单调性:某一个区间A,x1 x2, A ①若 f(x1) f(x2) , 则 f(x) 在 A 上递增;若f(x1) f(x2) , 则 f(x) 在A 上递减 特殊地:当 f(x) 0 时 若 ,则f(x) 在A上递增;若 ,则f(x)在A递减 ②复合函数单调性:同增异减 ③两函数和的单调性:增 + 增=增; 减+减=减(在公共区间上) ④最值:设函数的定义域为A 如果存在恒成立,则称的最大值,记为 如果存在恒成立,则称的最小值,记为 (2)奇偶性:(定义域关于原点对称) 奇(若在处有定义) 偶 两函数积的奇偶性:同偶异奇 (3)奇函数在关于原点对称的区间上若有单调性,则其单调性完全相同. 偶函数在关于原点对称的区间上若有单调性,则其单调性完全相反. (4)复合函数的奇偶性:“内偶则偶,内奇同外” 4.对称性: ① ; ; ; 推广:函数的图象关于直线对称; 函数的图象关于成中心对称. ②函数满足, 则函数的图象关于对称. 特例:函数满足 , 则图象关于 x = a 对称 ③两个函数的图象关于即对称 特例:两个函数的图象关于对称. 5.周期性:对于定义域中的每一个值

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