如何创建学习型组织[49p].pptVIP

目 录 一、学习型组织的定义 六、企业延长寿命关键 2、学习型组织是未来企业变革的趋势 创新是未来管理的主旋律 创新意识、创新能力、创新氛围 知识是最重要的资源 企业只有增加知识含量，企业的产值和利润才能大大提高、才具有竞争力 学习型企业是整个企业发展的方向，是未来成功企业的模式 七、学习型组织是过程和工具、绝非是结果 八、员工在学习型组织如何做 ?（二）更新观念，明确目标，推进学习型组织建设 1、创建学习型组织是济钢适应外部环境，参与国际市场竟争的需要 随着中国加入WTO，冶金行业直接面临的是世界钢铁强手的竞争。如何使我国由一个钢铁大国转变为钢铁强国，成为迫在眉睫的首要问题。济钢做为一个地方钢铁企业，生产能力和装备平相对落后，产品单一，资源方面也缺乏优势。要应对国际市场的激烈竞争，只有迅速的扩大规模、优化结构、提升企业核心竞争力，否则将难以生存。创建学习型组织将从根本上增强企业的竞争力，是新世纪济钢走向成功的必由之路。 2、创建学习型组织是实现济钢做大做强、持续发展的需要 ? 近几年来，济钢以实施“五大战略，为依托，不断发展壮大，经济效益稳步攀升。??当前，济钢正处于发展的关键时期，现代企业制度的建立，法人治理结构的调整，管理模式、业务流程的再造，企业信息化建设，结构调整性的技术改造，新产品、新技术的开发，发展战略的研究等，都需要先进的管理理念作指导。推进学习型组织建设，将进一步增强企业的创新能力，实现在创新中跨跃式发展。 3、创建学习型组织是济钢迎接知识经济时代的需要 ?21世纪是知识经济时代，??国际化的竞争已呈现学习能力和学习速度的竞争，企业惟一持久的竞争优势就是具有比竞争对手学习得更快的能力。济钢要实现十五规划目标，尽快做大敏强， 要在激烈的国际市场竞争中不断发展，就必须努力提升企业约学习力和创新力，因此开展创建学习型组织活动是济钢2l世纪保持快速发展的动力源泉。 今年以来，济钢总公司根据省经贸委的要求以及济钢发展的内在需要，决定在全公司范围内开展创建学习型组织的活动,并纳入管理工作计划。创建学习型组织是管理思想和管理模式的再造，将会对济钢这样的传统型企业产生深远的影响。总公司认真研究制定了创建学习型组织活动计划，对创建学习型组织的指导思想、实施步骤、具体要求等问题提出详细要求。创建活动的指导思想是：将创建活动作为一项长期的系统工程，与济钢的管理创新、技术创新相结合，与推进企业信息化相结合，与企业文化建设相结合，与低成本战略、精品战略、可持续发展战略相结合，与强化基础管理相结合，坚持求实创新的原则，在充分调动广大职工积极性的基础上，典型引路，分步推进，不断深化。 （三）、创建学习型组织活动的基本做法 ?1、成立创建机构，明确职责 学习型组织是一场组织管理变革，涉及到企业各个职能部门和单位。为了做好学习型组织推进工作，总公司高度重视、统筹策划，把创建学习型组织放在保证总公司实施精品战略、低成本战略和培育企业核心竞争能力的战略高度，建立组织与责任体系，加强组织领导。成立了由总公司党政一把手任组长，组干部、人力资源处、教培中心、生产部、技术中心、宣传部、工会、团委、企管办等部门参加的创建学习型组织活动领导小组，并确定了开展创建学习型组织活动办公室，以及创建学习型组织活动领导小组及各部门的主要职责。形成了党政工团齐抓共管的新局面。 2、加强宣传，提高认识 总公司召开创建学习型组织会议，贯彻开展创建学习型组织活动的精神，对各单位如何做好创建工作提出具体要求。充分利用报纸、电台、广播等各种形式广泛深入地宣传创建学习型组织的时代意义，统一思想，提高认识。各二级单位采用多种有效形式，广泛宣传、发动，进一步增强对创建学习型组织的认识与了解，倡导一种全员参与的共创氛围。通过层层发动，全体员工理解建设学习型组织的深远意义，掀起全员参与共创学习型组织的热潮。明确创建不是目的，重要的是通过这项工作，提高企业管理水平，增强企业核心竞争力。 ?3、组织培训，明确学习型组织的内涵 ?组织多种形式、各种层次的学习型组织理论培训班，聘请知名专家举办理论讲座，讲解学习型组织的理论及有关知识。总公司负责对中层干部的培训，各二级单位负责对车间主任(科长)、班组长及全体员工的教育培训。今年以来，各试点单位都聘请专家以讲座形式对科级干部进行培训，并购买了五项修炼等有关学习型组织的书籍和光盘，组织大家学习有关学习型组织理论知识。在培训中注重以典型案例启发大家对学习型组织约理解，特别是重视学习习惯、学习能力的培养，大部分单位形成了以岗位需求学习为重点，??以发展需求学习为目标的“学与思、学与习、学与创”的思路。建立了以分厂组织主导培训，车间、科室重点培训，班组实地培训的三级学习网络。