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第18课:新时期理论探索
* * 课程标准: 概述邓小平理论的主要内容,认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。 概述“三个代表”重要思想的基本内容,认识其对加强和改进党的建设,推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。 邓小平理论的科学内涵 邓小平理论是马克思列宁主义同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是马克思主义在中国发展的新阶段,是当代中国的马克思主义,是中国共产党集体智慧的结晶。 简言之,邓小平理论就是建设有中国特色社会主义的理论。 ①时代背景:和平与发展成为世界的时代主题,新技术革命浪潮迅猛兴起。 ②理论基础:马列主义、毛泽东思想。 ③历史依据:我国社会主义建设的正反经验和其他社会主义国家的兴衰成败。 ④现实土壤:我国改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践。 一、邓小平理论形成的背景 酝酿准备: 初步形成: 成熟体系: ①关于真理标准问题的讨论(1978.5): ②在中共中央工作会议上的讲话(1978.12.13): ③十一届三中全会(1978.12.18~22): 提出建设有中国特色的社会主义理论。 社会主义初级阶段的理论、一个中心两个基本点、三步走战略。 会议第一次对建设中国特色社会主义理论作了系统概括。 十二大 (1982年) 十三大 (1987年) 社会主义本质和”三个有利于”。理论体系成熟并形成。 建立社会主义市场经济体制。成为比较完整的科学体系。 确立为党的指导思想并写进党章。 南巡讲话(1992.1~2): 十 四 大(1992.10): 十 五 大(1997): 二、邓小平理论的形成 过程:1978年5月,《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》,掀起了关于真理标准问题的讨论。 性质:是一次深刻的思想解放运动。 结果:肯定了“实践是检验真理的唯一标准”;否定了“两个凡是”错误方针;重新确立了实事求是的马克思主义思想路线。 直接原因: “两个凡是”错误方针 实质是继续在坚持“左”的错误 意义:打破了长期的个人崇拜和教条主义的束缚,为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。 实质:在于是否坚持马列主义、毛泽东思想。 1、酝酿、准备时期: (1)关于真理标准问题的讨论 (2)新理论宣言书的发表(1978年): A.报告:《解放思想,实事求是,团结一致向前看》 B.意义:冲破“两个凡是”的禁锢,成为建设中国特色社会主义新理论的宣言书;重新确立实事求是的马克思主义思想路线,为十一届三中全会召开奠定了思想基础. 1978年11月召开的中央工作会议上,邓小平发表了《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的讲话,他指出:“解放思想,开动脑筋,实事求是,团结一致向前看,首先是解放思想。……一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。……实事求是,是无产阶级世界观的基础,是马克思主义的思想基础。” (1)时间:1978年12月 (2)内容: 思想路线:重新确立解放思想、实事求是; 政治路线:果断地作出停止阶级斗争为纲的错误路线,把党和国家工作重心转移到社会主义现代化建设上来的战略决策;作出实行改革开放的伟大决策; 组织路线:审查和解决历史上遗留的一批重大问题和一些重要领导人的功过是非问题,形成以邓小平为核心的中共中央领导集体 (3)历史意义:是建国以来党史上具有深远意义的伟大转折。它完成了党的思想政治路线的拨乱反正,是改革开放的开端。形成了以邓小平为核心的第二代中央领导集体。两大决策成为开辟中国特色社会主义道路的新起点。 (3)十一届三中全会的召开 中共十二大 2、初步形成:中共十二大、十三大 中共十三大 【知识链接】:什么是社会主义初级阶段?其内涵是什么? 社会主义初级阶段是特指我国生产力落后,商品经济不发达条件下建立社会主义必然要经历的特定阶段。 我国处于社会主义初级阶段的论断包括两层内涵: 第一,我国社会已经是社会主义; 第二,我国的社会主义还处于初级阶段,我们必须从这个实际出发,而不能超越这个阶段。 【知识链接】:什么是社会主义初级阶段的基本路线? 领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。概括为“一个中心,两个基本点”. 基本路线: 坚持四项基本原则 坚持社会主义道路, 坚持无产阶级专政, 坚持共产党的领导, 坚持马列主义,毛泽东思想。 (三)成熟形成体系—南巡谈话和中共十四大 1、结合以下材料概括其背景?
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