第一单元我们的呼吸作用.课件.ppt

一、创新情景 导入新课 我们每时每刻都在呼吸，吸入的是空气，呼出的是我们代谢后的气体。在一吸一呼之间，空气在我们体内发生了很复杂的变化经，这个知识我们在生物中都了解到了，那么同学们是否了解空气和我们呼出的气体的成分呢？这两种气体有什么不同呢？就让我们通过实验来揭开谜团吧! 2、对空气和人体呼出的气体的探究 初步结论： 二氧化碳：吸入的空气﹤呼出的气体 氧气：吸入的空气﹥呼出的气体 水蒸气：吸入的空气﹤呼出的气体 总结： 得出结论： 我们呼出的气体与吸入的空气相比，氧气的含量较少 ，二氧化碳的含量较多 ，水蒸气的含量较多。 * * 1.下列变化属于化学变化的是： A、石蜡熔化 B、滴水成冰 C、矿石粉碎 D、食物腐败 2.下列物质中，属于纯净物的是 A．澄清的石灰水 B．新鲜的空气 C．不锈钢 D．干冰 课前练习 D D 右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是 A．该实验证明空气中氧气的含量约占1/5 B．实验时红磷一定要过量 C．实验前一定要检验装置的气密性 D．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹 D 2、对空气和人体呼出的气体的探究 引入实验 收集一瓶空气和一瓶呼出的气体，比较一下，你能得到什么结论？ 准备收集气体 排水集气法 空气、人体呼出的气体均是没有颜色、没有气味的气体 结论 2、对空气和人体呼出的气体的探究 实验二 在一瓶空气和一瓶呼出的气体中分别插入一根燃着的木条，观察现象，能得到什么结论？ 现象 插入空气中的木条继续燃烧；插入呼出的气体中的木条火焰变弱甚至熄灭 结论 空气中含有的氧气多于人体呼出的气体中的氧气 2、对空气和人体呼出的气体的探究 实验三 向一瓶空气和一瓶呼出的气体中各滴入数滴澄清的石灰水，振荡，观察现象，能得到什么结论？ 用澄清的石灰水检验气体 现象 空气中的澄清石灰水无明显变化；人体呼出的气体使澄清的石灰水出现浑浊 结论 人体呼出的气体中含有的二氧化碳多于空气中的二氧化碳 2、对空气和人体呼出的气体的探究 实验四 取两块干燥的玻璃片，一块放置不动，对着另一块呼气 对着干燥的玻璃片呼气 现象 放置不动的玻璃片上无明显变化；对着呼气的玻璃片上有水珠 结论 人体呼出的气体中含有的水蒸气比空气中含有的水蒸气多 说明空气中的水蒸气比呼出的气体中的水蒸气少 ⒈空气中玻璃片无明显现象 ⒉呼气的玻璃片有水珠 ⒊取两块干燥的玻璃片，对着其中一块呼气，观察水蒸气的情况并与另一块放在空气的玻璃片作对比 说明空气中的氧气比呼出的气体中的氧气多 ⒈空气瓶中无变化 ⒉呼出的气体火焰变 小甚至熄灭 ⒉将燃着的小木条分别插入空气与呼出的气体中 说明呼出的气体中含有二氧化碳比空气中的多 ⒈空气瓶几乎没有变化 ⒉呼出的气体瓶变浑浊 ⒈利用排水吹气法收集两瓶呼出的气体。另取两个空集气瓶，其中为空气。向空气和呼出的气体中分别滴入数滴澄清的石灰水振荡 实验结论 实验现象 实验步骤