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第三编 技术观与技术方法论 第一章 技术的本质和结构 第二章 技术认识与一般技术方法 第三章 绿色设计方法 第四章 数学方法和系统科学方法 第一章 技术的本质和结构(p.183) 第一节 技术的本质和特征 第二节 技术的构成和分类 第三节 技术的体系和结构 自然辩证法中技术观是基于辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，从整体上揭示技术的本质而形成的总的看法和基本观点。它和自然辩证法的自然观、科学观一起，构成马克思主义科学哲学的整个理论体系。本章从技术观出发，阐述技术的本质和技术的结构两个问题。 1.技术的本质 “技术”一词源于古希腊语“Tekhne”,意为手艺、工艺或技能。在相当长的时间里，人们常把技术理解为“艺术”(Arts)。后来，人们进一步在“艺术”范畴中划分出“自由艺术” 与“机械艺术” 。前者指美术、诗艺、修辞等，后者则指与物质创造相关的技艺。15世纪中叶以来，“机械艺术”的含义比较明确地指发明、设计和制造机器或机械装置的技能，偏指与手工等体力劳动相关的技巧而非思维能力。 第二节 技术的构成和分类 技术的构成 技术的分类 2.技术的分类 技术分类是按照一定的标准把技术分门别类，从而揭示其相互关系的探索。 技术分类的发展： 基本运动形式的分类。 按生产劳动过程的分类。 根据生产中改造对象的不同的分类。 根据各个生产要素在生产部门中的集中程度 技术的分类 第三节 技术的体系和结构(p.195) 技术的体系 技术的结构及其类型 1.技术的体系 技术体系是各项技术之间根据自然规律、社会规律和社会条件，以一定的方式相互联结而组成的系统。 技术体系的特征 技术体系的特征 2.技术的结构 技术的结构：指技术内部各种构成要素的组织形态和彼此之间的联结方式。 技术结构类型： 经验型技术结构；实体型技术结构；知识型技术结构 技术结构的发展 技术结构的历史发展模式就是从单相技术向双相技术结构和三相技术结构逐步强化的过程。 技术结构的演化机理： 技术活动要素与技术结构的矛盾，决定技术结构的转变； 技术结构与社会的物质技术基础之间的矛盾，决定主体技术结构的异位； 社会的物质技术基础与经济基础的矛盾，影响主体技术结构异位的时机和速度。 第二章 技术观和一般技术方法 第一节 技术认识和技术问题 第二节 技术方法的特点与过程 第三节 技术的预测与评估 第四节 技术方案的构思和设计 第五节 技术方案的实验和实施 技术方法是各类技术研究和技术开发中所使用的普遍的共同方法。本章将讨论技术方法论问题，主要集中在如下几个方面：探索技术方法的特点与技术创造活动的过程；总结与概括技术决策以及技术研究与开发的一般方法。 第一节 技术认识与技术问题 现代技术认识的特点 技术问题的产生 技术问题的分析 技术问题的解决方式 1.现代技术认识的特点 科学、技术和工程的融合 A.技术认识与科学认识 认识目的不同 认识对象不同 认识过程不同 解决的问题不同 B.技术认识的基本程序 第二节 技术方法的特点与过程 技术方法及其特点 技术创造活动的一般过程 1.技术方法及其特点 技术方法是人们在技术的研究和开发过程巾所利用的各种思维方式、程序、规则、技巧的总称。 一般技术方法可以分为技术决策方法和技术创造方法两大类。前者包括技术预测方法、技术评估方法等；后者包括技术选题方法、技术原理构思方法、技术力案设计方法、技术研制方法、技术实验方法等。 第三节 技术预测与评估 技术预测及其类型 技术预测的基本原则和一般程序 技术评估及其特点 技术评估的价值观 技术评估的一般程序 第四节 技术原理的构思方法 技术原理的构思是创造性思维的过程 技术原理的构思方法举要 第六章 数学方法和系统科学方法 第一节 数学方法 第二节 系统科学方法的产生与原则 第三节 几种重要的系统科学方法 第一节 数学方法 科学史上的数学方法 数学方法的基本特征 数学方法在科学技术研究中的作用 数学模型方法 由伽利略开创并由牛顿继承的工作方法：即将基本的物理原理表示为定量的数学陈述，然而利用数学的论证推导出新的物理成果，到了18世纪已经被不可估量地向前推进了。物理越来越数学化，物理的主要分支日益多地组织到数学结构中，从而建立了数学物理。 ——W.c.丹皮尔 “……虽然是由于我在数学领城里的直觉能力不够强，以致不能把正带有根本性的最重要的东西同其余那些多少是可有可无的广博知识可靠地区分开来。此外，我对自然知识的兴趣，无疑地也比较强；而且作为一个学生，我还不清楚，在物理学中，通向更深入的基本知识的道路是同最精密的数学方法联系