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公文写作(电大)概要.ppt

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公文写作(电大)概要

(四)请示 1、请示的用途 请示适用于向上级机关请求、批准 2、请示的写法 (1)请求指示的请示 是针对工作中出现的具体问题,向上级机关申明情况,请求给予答复和下达处理意见的请示。 写法: 标题(发文机关 + 事由 + 文种) ????主送机关 ?????正文 只提出问题,不提出具体建议 ??????? 惯用结束语(请核示) 落款 (2)请求批准的请示 是就某一问题或事项提出本机关的处理意见,请求上级机关给予批准或表明态度的请示。 写法: 标题(事由 + 文种) ??主送机关 ??正文 开头部分(介绍情况,指明问题,说明发文 目的) ???????????? 惯用过渡语(现提出以下意见) ???????????? 主体部分(处理意见和措施) ??????? 惯用结束语( “以上请示,请批复”,“当否, 请指示”及批转请求等) 落款 3、写作请示的注意事项 (1)正确选用文种 (2)做到一文一事 (3)避免多头行文 (4)避免越级请示 关于在XX市举办“XX洽谈会”的请示 XX市经贸委: 为了扩大我XX商品的知名度,向全国推广,繁荣市场,满足消费者需求,拟于今年X年X月X日至X月X日在XX市举办“XX洽谈会”。洽谈会摊位共XXX平方米,展团由我公司及生产厂家派人组成,经费自理。 妥否,请批示。    XXX公司    X年X月X日 4、请示与报告的区别 请 示 报 告 行文目的 请求批示批准 汇报告知达情献策 收文处理 需批复 无须批复 行文时间 事前 事前、事中、事后 内容含量 一文一事,内容单一,篇幅较短 多个事项,多方面,内容含量大,篇幅较长 正文主体 提出请示事项,要求上级机关指示批准 汇报工作,反映情况,提出建议,答复询问 惯用结尾 “当否,请指示” “以上请示,请批复” “以上报告,请审阅”“特此报告” (五)函 1、函的用途 函适用于不相隶属机关之间商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项。(比较广泛) 2、函的分类 (1)按行文方向划分;去函和复函 (2)按内容划分:商洽性函、询问性函、答复性函、 请求性函 3、函的写法 (1)商洽性函 标题(发文机关+事由+文种) 主送机关 正文 主体( 写明商洽事项) 结束语( “妥否,请函复”表协商、祁请的结束语 ) 落款 (2)询问性函 标题(发文机关+事由+文种) 主送机关 正文 主体( 写明询问事项和答复要求 ) 结束语(“请研究函复”、“以上意见,请予 函复”、“盼复”等) (3)答复性函 标题(发文机关+事由+文种) 主送机关 正文 开头(引述对方来文的标题和文号) 惯用过渡语(“现函复如下”) 主体(写明答复事项) 结束语(“特此函复”、“此复”) (4)请求性函 标题(发文机关+事由+文种) 主送机关 正文( 概述情况,提出请求的理由,写明提出申 请的事项) 落款 4、写作函的注意事项 (1)文种选用要正确 (2)内容要简洁 (3)措辞要得体 ××县教育局 关于小学教师进修的函 ××师范学院教务处:

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