修改我敬佩的一个人讲述.ppt

我敬佩的一个人 桃花缘 写作小锦囊： 1.选择人物： 选择自己最熟悉、最了解的人物，可以是家人，可以是亲友、老师，同学……只要他有值得你称赞、尊敬、敬佩之处就可以在被选之列。 桃花缘 2.刻画人物： 通过典型事例表现人物特点，选择有代表性、说服性的事例。 桃花缘 3.内容具体： 要用具体事例写出敬佩的原因，更重要的是写出事情的经过，通过人物的外貌、言行和心理表现人物的性格和品质。 桃花缘 习作之星：王姝匀、吴雅煊、 赵翊雯、李晓玺、岳殷如、郝佳怡、郝昶沣 进步之星：张贺宣、张泽宇、 杨辰昊、周思彤 桃花缘 问题： 语言平淡 没有通过人物的外貌、言行、神态和心理活动表现人物的性格和品质 桃花缘 对症下药： 一节美术课上，同学们有的在窃窃私语，有的虽然没有窃窃私语，但坐姿很不端正，只有王文波在专心致志地听讲，而且坐姿也很端正。 桃花缘 对症下药： 到了画画的时候，同学们都在教室里乱窜，说的说，笑的笑，教室里乱成了一锅粥，只有王文波没有受到同学们的影响，还是在那儿专心致志地画画。 桃花缘 在去餐厅的路上，不知是谁一声吆喝，引起了我们的注意。原来，他就是我们班爱读书的刘梓胤。刚刚那叫喊声，是因为它看书看到了忘我的境界，没有注意脚下的石头，一不小心绊倒了，发出了痛苦的哀吟。 刘梓胤有一头黑亮的头发，挺直的腰板，还有一张能说会道的嘴。 刘梓胤也非常特别，怎么个特别呢？每天的读书铃声还没响，他就读起书来。在去餐厅的路上，总是手不释卷。 一次英语书写考试完了的时候，宇老师宣布可以读课外书，话音未落，他就从抽屉里迅速拿出一本课外书，津津有味地读着。我朝他看，只见他有时手舞足蹈，好像在模仿书中的人物，有时又嘴里嘀咕着，像是和书在交流。 我看见了以后，拍了拍他的肩膀，只见他无动于衷，稳如泰山，我被他的精神所感动。