定值电阻在电学设计性实验中的巧用2课件.ppt

定值电阻在电学设计性实验中的巧用 实战演练 1．用下列器材，测定小灯泡的额定功率： A.待测小灯泡：额定电压 、额定功率约为 B.电流表：量程 、内阻约为 C.电压表：量程 、内阻为 D.滑动变阻器：最大阻值 、额定电流 E.电源：电动势 、内阻很小 F.定值电阻： G.开关一个，导线若干 (1)画出实验电路图． (2)实验中，电压表的示数应调为多少伏？若此时电流表的示数为 ,则小灯泡的额定功率为多大? 2.用图12所示电路，测定一节干电池的电动势和内阻。电池的内阻较小，为了防止在调节滑动变阻器时造成短路，电路中用一个定值其保护作用。除电池、开关和导线外，可供使用的实验器材还有： （a）电流表（量程0.6A、3A）; （b）电压表（量程3V、15V）； （c）定值电阻（阻值1Ω、额定功率5W）； （d）定值电阻（阻值10Ω 、额定功率10W）； （e）滑动变阻器（阻值范围0-10Ω、额定电流2A）； （f）滑动变阻器(阻值范围0-100Ω、额定电流1A). (1)那么要正确完成实验，电压表的量程应选择_______V，电流表的量程应选择______A；应选择_______Ω的定值电阻，R应选择阻值范围是__________Ω的滑动变阻器。 (2)引起该实验系统误差的主要原因是_____________________ 图 12 3.现有一个电流表 ,为了尽可能精确地测出它的内阻 ，可供选用的器材如下： A.待测电流表（ , ） B.滑动变阻器 （阻值0～ ，额定电流 ） C.滑动变阻器 （阻值0～ ，额定电流 ） D.定值电阻 （ ） E.定值电阻 （ ） F.电阻箱 (阻值0～ ) G.电阻箱 (阻值0～ ) H.电池（电动势 ,内阻约为 ） I.开关一个，导线若干 (1)除待测电流表、电源、开关、导线外，其他器材中最佳选择是 .(填字母符号) (2)画出测量电路图． 4.要测一个待测电阻 (约 )的阻值，除了待测电阻外，实验室提供了如下器材： 电池组 (电动势 ，内阻不计) 电流表 (量程0～ ，内阻 约为 ) 电流表 (量程O～ ，内阻 ) 滑动变阻器 (阻值范围0～ ，额定电流 ) 定值电阻 ( ) 定值电阻 ( ) 开关 、导线若干 (1)为了测定待测电阻上的电压，可以将电流表 串联定值电阻 ,将其改装成一个量程为 的电压表． (2)画出测量电路图． 5.要测量一螺线管两接线柱之间金属丝的长度，给定的器材有： A.待测螺线管 ：绕制螺线管金属丝的电阻率 ， 金属丝直径 ，电阻 约为 B.电流表 ：量程 ，内阻 C.电压表 ：量程 ，内阻 D.定值电阻 E.滑动变阻器 (最大阻值 ) F.电源 ：电动势 ，内阻不计 G.电键 一个，导线若干 (1)请设计电路测量金属丝的电阻，要求各电表读数能超过其量程的一半. (2)若电流表 的读数用 表示，电压表 的读数用 表示，则由已知量和测得的量的符号表示金属丝的长度 = ． 6.实验室给定器材有： A.电压表 (量程 ，内阻几千欧) B.电压表 (量程 ，内阻几十千欧) C.定值电阻 ( ) D.滑动变阻器 (O～ ) E.直流电源(电动势约 ，内阻不计) F.开关、导线若干 要利用这些器材测量的 内阻值． (1)请画出实验电路图． (2)电路接通后，测得电压表 读数为 ,电压表 读数为 ,用已知量和直接测得的量表示电压表 内阻的表达式为 . 河南省睢县高级中学 李仲旭 设计性物理实验是近几年高考试题中的一个新亮点，也是高三复习教学的重点之一;它要求学生对课本实验原理、方法有较为透彻的理解，能正确使用实验中用过的仪器，并能正确运用在这些实验中学过的方法综合分析解决新的实验问题。设计性实验主要以电路设计为主.电路设计经常要用到定值电阻，定值电阻如何使用往往是学生最感困惑的地方，也是教学的薄弱环节.鉴于此，本专题将对电学实验设计的基本原则和基本思想特别是定值电阻在其中的巧