小学六年级上学期复习课件.pptVIP

* * B C D E 轴对称 （1）在下图中分别描出下面各点。 （2）按顺序连接A、B、C、D，A，并计算所围图形的面积。 A（3，9）B（6，9）C（9，4）D（1，4） 解决问题 分数乘整数 说出各式表示的意义。 (1) (2) (3) （每筒茶叶 　kg。） 列出下面各题的算式。 (1) (2) (3) 说明图意，列出算式。 下面各题中，应把谁看作单位“1”？ (1) (2) 表示两个数的关系 比 值 后 项 　： 前 项 比 是一种数 分数值 分 母 分 子 分 数 是一种运算 商 除 数 ÷ 被除数 除 法 区 别 联 系 从求比值和化简比的不同要求上区分。 求比值，是求商，结果是一个数。 化简比，是一种运算，结果是一个比。 可以利用分数的基本性质，把它们化成分母是100的分数 。 把下面的分数分成百分数 。 掌握灵活的互化方法 课例：百分数的综合应用 一、基本练习 师：你的身高是多少厘米？你的体重是多少千克 ？你知道自己体内有多少千克的血液在流动吗？ 出示信息：人体内血液的重量约占体重的7%。 学生计算，并叙述方法。 出示信息：12岁左右的少年，头顶到下巴的高度约占自己身高的14.28%。 学生计算自己 头顶到下巴的高度，并汇报结果。 师：我的头顶到下巴的高度是21.7厘米，能帮我算算身高吗？ 生：老师的身高是21.7÷14.28%≈151厘米。（与实际结果相差较远） 生：14.28%是12岁左右的少年的数据，而老师是成年人。 出示信息：胎儿－－－33.3％ 婴儿－－－25％ 12岁少年－－－14.28％ 成人－－－12.5％ 师：请你选择合适的条件，重新计算 。（结果是173.6厘米） 二、巩固深化 师：你还知道在生活中的哪些方面经常用到百分数的知识？ 生：商店打折的折扣、银行的存款利率、小麦的发芽率、产品的合格率。 出示题目： （1）某班有男生25人，女生20人，男生人数比女生多百分之几？ （2）根据会务组统计，本次活动浙江省参加听课的老师约130人，比江西省参加听课的老师少90%。江西省参加听课的老师有多少人？ （3）小明家刚买了一套新房，向银行贷款40000元，月利率0 .466%，期限一年，到期时应付利息多少元？ （4）如图，练市到南昌的总路程约985千米，其中练市到杭州的路程约占总路程的10%，老师坐汽车从练市到杭州用了2小时，照这样计算，坐汽车从练市到南昌要多少小时？ 重点反馈一些易出错的地方： （1）为什么除以20，而不是25？有没有不同的方法？ （2）你是怎样思考的？ （3）利息如何算？12从哪里来的？ （4）两种解法的解释：985÷（985×10% ÷2） 2 ÷10% 练市 南昌 杭州 三、综合应用 练市小学创办于1920年，已有80多年的历史。创办初期只有13位教师，8个班级。而现在已有25个班，占地8400平方米。其中绿化面积占总面积的20%，学校教师数比创办初期增加了400%，现在在校学生1220人，相当于创办初期的488%。 师：根据这些信息，你能知道其他的哪些信息？ 生：可以知道练市小学现在有多少位教师。 生：可以知道练市小学的绿化面积是多少。 生：可以知道练市小学创办初期有多少学生。 我校正在建一座现代化的新校。有62吨砂子准备运往工地，甲乙两人都想承运这批砂子。甲有一辆载重10吨的大卡车，每次运费200元。如果全部由甲运，运费打九折。乙有一辆载重4吨的小卡车，每次运费90元。如果全部由甲运，运费打八五折。 师：请设计方案，并算出总费用。 生1：全部由甲运，62÷10≈7次，运费1260元。 生2：全部由乙运，62÷4≈16次，运费1224元。 生3：甲运5次，乙运3次，运费1270元。（都是满车运。）