布拉格学派课件.ppt

（2）比勒的三功能说??? 1934年奥地利哲学家、心理学家，布拉格学派成员之一的比勒提出了三功能说，即表现功能、呼吁功能和描述功能。在语言行为中，三种功能都存在，但在大多数情况下其中一种功能占主导地位。重点落在不同的方面时，语言就具有不同的功能。当重点在说话人表达本身的情感时，比如痛苦时的叫喊、自发的感叹，语言具有表现功能。当重点旨在影响打动听话人时，比如要求、命令，语言就具有呼吁功能。当重点在谈论的内容时，语言具有描述功能。 实际上，比勒德三功能划分同马泰休斯的二功能划分很相近，马泰休斯的交际功能含义更广泛，大体相当于比勒的描述功能和呼吁功能。 学派认为三种功能之间不是相互排斥的关系, 而往往是相互并存的关系, 以其中一种占据主导地位。 由于说话的主要目的是传达有关语言外现实的客观信息, 所以在多数情况下描述功能是主要的功能。在抒情诗中, 作者主要是表达个人的情感, 对语言外现实的描述只是提供一个表达个人情感的背景, 因而表现功能是主要的, 描述功能是次要的。在命令句中, 三种功能同时出现, 既有说话人的意图(表现功能), 对听话人的要求(呼吁功能), 又有对听话人所要求的东西(描述功能)。其中以呼吁功能为主。但描述功能也很重要, 因为听话人必须明白说话人要他干什么或者不干什么。 Product B Product C Product A Product A 综述 布拉格学派对索绪尔的思想既有吸收和继承，也有发展和创新。他们用索绪尔的理论阐述音位的概念，用结构主义的观点解释语言成分等等，标志着索绪尔的语言理论第一次被全面地应用于实际的语言分析之中。布拉格学派对语言学的贡献，主要在于他们在音位研究方面的杰出成就。其代表人物—特鲁别茨柯伊的《音位学原理》中所总结的音位理论，是欧美语言学史上的重要理论成果。 Product B Product C Product A Product A 产生背景 1、历史比较语言学的衰微 ●整体上讲，19世纪是历史比较语言学的世纪，历史的方法比非历史的方法影响更加广泛。 ●首先，历史方法过多注意语言个别语音和个别词形的原始形式，对这些个别语音和个别词形与其他语音和词形的相互关系考察不够。由于这种方法的关注点在于一个个孤立的个体，语言的整体结构性和系统性往往被忽略了。 ●其次，语言的历史材料离我们越是久远越是残缺不全，而根据一些残缺不全的材料虚构原始语言形式往往会使问题简单化，并带有较多的主观随意性。 Product B Product C Product A Product A 产生背景 2、索绪尔理论的影响 布拉格学派主要领导人马泰修斯的许多语言学思想和观点都与索绪尔非常接近。比如：他强调语言的比较分析，但强调不能局限于历时的，更应该注意共时的、静态的比较；比较的目的是“为了揭示语言体系和语言体系发展过程中的结构上的规律性。”这一思想是索绪尔思想的核心，是结构主义学派的灵魂。 Product B Product C Product A Product A 产生背景 3、俄罗斯语言学的影响 布拉格学派的成立与俄罗斯语言学有一定的联系。理论主张深受俄罗斯喀山派语言学家博杜恩·德·古尔特内的影响。而且该学派的两位主要成员特鲁别茨柯依和雅柯布森都曾是俄罗斯学者，都在俄罗斯的学术环境中受到熏陶，并都在俄罗斯语言学界工作过。 Product B Product C Product A Product A 产生背景 4、布拉格学派的语言活动范围??? 布拉格学派的语言活动范围甚广，积极参加国际学术活动，具有鲜明的国际性。不但同苏联语言学界有较深的关系，且与西欧的学者和科学中心也有密切联系。 Product B Product C Product A Product A 学派成立 布拉格学派创始于1926 年10 月6 日,这一天马泰休斯在布拉格自己的系办公室举行了一次聚会。参加者共有六人:马泰休斯、雅柯布逊、特伦卡、里布卡、哈弗拉内克、贝克尔。贝克尔首先宣读了自己的论文,题目是《欧洲的语言精神》,接着与会者对报告进行了讨论。这次聚会被视为布拉格学派的第一次正式聚会,它标志着布拉格学派的成立。 Product B Product C Product A Product A 学派发展 1926年秋，布拉格语言学会在布拉格成立。 1928年，布拉格学会在参加第一届国际语言学会议 (海牙)时把音位学的观点第一次公诸于世．引起很大的反响。 1929年，在布拉格召开了第一届国际斯拉夫语文学家大会，布拉格学会在会上提出了一个“论纲”。系统地阐明了布拉格学派的语言理论和方法论观点。同年出版了自己的会刊《布拉格语言学会会刊》。 在1932年的海牙语音科学会议上，人们正式提出了布拉格学派这一称呼。