新军民大生产课件.ppt

劳动的歌 欣赏舞蹈史诗《东方红》片段----《军民大生产》 思考： 1、歌曲中有哪些特殊的词儿给你留下了深 刻的印象？ 嗬嗨 西里里里察拉拉拉嗦啰啰啰呔 2、歌曲重音在什么地方？ 嗬嗨 用什么样的声音和心情表现当时人们激动的积极的心情？ ·第一段：师领生齐（一领众和） ·第二段：生领生齐（一领众和） ·第三段：女领男齐 ·第四段：男领女齐 ·第五段：全体齐唱 （ 一、二、三、四要强有力） 劳动号子来源于生活、音乐来源于生活 。 请同学思考一下，在你的学校生活中有哪些很有意义的事情可以歌唱呢？ 同学们，这节课我们学习了劳动号子的相关知识，学唱了劳动歌曲《军民大生产》，明白了生活离不开音乐，音乐来源于生活并且还过了一把小小作词家的瘾。在今后，同学们还可以把自己写的诗歌加入到自己喜欢的歌曲的曲调中，这样就可以唱自己创作的歌曲了！我们的生活处处充满了音乐，让我们热爱音乐、热爱生活。 * * * * * * 1、相声选段阐述了一个什么主题内容？ 劳动号子 2、你从相声对白中了解到了有关 主题的哪些音乐知识呢？ 产生并运用于劳动，具有 协调与指挥劳动 的实际功用的民间歌曲。在劳动号子中，最常见的歌唱方式是 一领众和 ，领唱者往往就是劳动的指挥者。 船渔号子 工程号子 搬运号子 农事号子 1阅读歌词，思考这首歌曲属于哪一类劳动号子？ 农事号子 抗日战争爆发后，陕甘宁边区及各根据地的经济遇到了极为严重的困难，军民几乎没有衣穿，没有饭吃。在这种严峻的形势下，党中央向边区军民发出了“自己动手，丰衣足食”的号召，在边区政府和部队的带动下，百姓的生产劳动热情也空前高涨。张寒晖从《推炒面》获得灵感，填上了反映当时军民劳动的歌词，1964年还被选入大型音乐舞蹈史诗《东方红》。 张寒晖： 作曲家，戏曲家。河北定县人。1922年入北京人艺戏剧院学戏曲表演，1925年入北京艺术专门学校戏曲系学习表演和编导。同年加入中国共产党。 1937年再度深入农村，宣传抗日救国。他一生创作歌曲五十余首，代表作品有《松花江上》 《军民大生产》《去当兵》 等。曾在解放区和全国广为流传， 激励了一代又一代中华儿女。 被誉为“人民艺术家” 。 衬词 表现团结一致一起使劲干活劳作的效果 洪亮、有弹性、铿锵有力、高兴的心情演唱。 让我们积极参与劳动号子的创编活动，体会周围的生活离不开音乐，音乐来源于生活中吧。 即兴创编 中国 队那 么 （ 嗬 咳 ） 加 油 踢那么 （嗬 咳 ） 打 败 对 手 ( 西里里里 察啦啦啦 嗦啰 啰啰 汰) 得胜 利 那么 ( 嗬 咳 ) XXX 班那么 （ 嗬 咳 ） 真 团 结那么 （嗬 咳 ） 全 班 的 师 生 ( 西里里里 察啦啦啦 嗦啰 啰啰 汰) 争上 游 那么 ( 嗬 咳 ) （ 嗬 咳 ） （嗬 咳 ） ( 西里里里 察啦啦啦 嗦啰 啰啰 汰) ( 嗬 咳 ) * * * * *