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“新闻写作” 复习策略 湖南师大附中 李新霞 新课标及湖南高考说明的要求 1.教材编排: 必修教材:必修一第四单元 《短新闻两篇》《包身工》《飞向太空的航程》; 选修教材:《新闻阅读和实践》模块。(湖南省选取了这一模块作为必选内容) 2010年湖南高考说明: (一)考试范围:明确说明包含了选修课程中《新闻阅读与实践》模块。 (二)考试内容:选考内容及相应的能力层级中明确提到这么几条,应引起我们的注意: 选考内容依据《普通高中语文课程标准(实验)》关于“遵循共同基础与多样选择相统一的原则”,“建设开放、多样、有序的语文课程体系”的基本理念,关注学生特长、个性和探究能力的发展,着重体现“应用?拓展”与“发展?创新”两大目标,侧重语文应用能力的考查,要求考生运用语文知识解决实际问题。 考查内容与能力层级如下: 2.鉴赏评价 D 评价文本的基本观点和情感态度 对文本某些特色作深入思考,形成看法并作出判断 3.表达应用E 以负责任的态度陈述看法,表达情感 有创意地设计文本 4.探究 F 就文本进行个性化阅读、有创意解读,就某些问题提出独到见解。 (三)题型示例: (1)根据下列信息,拟一则消息。 (2)阅读下面的新闻,写一则100字左右的新闻短评。 回顾近五年全国各省市相关高考题型 1.根据新闻报道概括出主要信息。 07年北京卷 2.拟写新闻标题 04年重庆卷23小题 07年福建卷17小题(不超过12字) 3.拟写一句话新闻。 08年安徽卷 回顾近五年全国各省市相关高考题型 4.为消息拟写一则导语。 05年福建卷18题(不超过40字) 5.给出相关信息,拟写一则短讯。 07年天津卷24小题 6.对新闻进行点评或根据新闻材料谈自己的感受、得到的启示。 06年全国卷Ⅰ、09年的天津卷 第24小题、09年福建卷第16小题 2010年湖南选考板块――语言应用之“新闻写作”题复习策略 总原则: 首先应是熟悉新闻的相关知识,特别是写作要求,以不变应万变。 然后是根据不同的题型有针对性的提出要求,进行复习。 第一种题型:提供相关信息拟写一则短讯或短消息。(复习可依据教材《新闻阅读与实践》的第一二章) 1.掌握新闻的六要素,力争交代清楚相关新闻事实。 2.熟悉新闻写作的结构特点。 (1)倒金字塔式结构 (2)常规结构 3.注意字数要求。 【示例】 (天津)根据下表写一则短讯,报道本市2007年“五一”黄金周的旅游情况。(6分) 本报讯 今年“五一”黄金周本市接待旅游人数较去年明显增加。全市共接待游客近300万人次,较去年增长20.23%,其中本地游客为194.94万人次,同比增加27.01%,外地游客超百万人次,同比增加9.1%。(105字) 第二种题型:阅读下面的新闻,写一则100字左右的新闻短评。 1.注意新闻短评的写作要求。 2.注意评论的角度。 ①注意命题要求。有些题目本身限制了评论的角度 ②注意观点的正确性。要符合社会正确的价值取向。 ③注意立论的新意,多角度思考立意。 (1)从纯洁祖国语言文字的角度: 学生喜好新鲜事物能够理解,但不可本末倒置,如果说因为偏好“火星文”而忽略了中国语言文字的学习,那将得不偿失。 (2)从教育主客体沟通的角度: 对于“火星文”保护隐私的“妙用”,也值得家长和老师们反思是否应该先去了解孩子的内心想法以此促进双方的沟通。 阅读以下两则材料,完成后面题目。(7分) 材料一 某大学100多个学生受聘充当一个图片展开幕式的“临时观众”,他们按照主办方的要求,领导说完最后一句话,就一齐鼓掌。据悉,这种聘用“掌托”举行活动,已成为一些礼仪公司的主要经营项目之一。 材料二 有的社会团体定期举办“XX高峰论坛”,盛邀相关专家来作现场演讲,组织安排参会人员适时“热烈鼓掌”,这已成为会务工作的重要内容。会场时时掌声雷动,气氛十分热烈。 请以下面的新闻为素材,写一篇短评。 《新京报》2月3日报道,北京731路公交车上,一名外国乘客因其提出违规停车的要求遭到拒绝而对该车的司机与售票员破口大骂为“中国猪”,司机和售票员笑脸相迎,他们严格遵守公交公司的《员工守则》,做到了“打不还手,骂不还口”。 其它题型 1.拟写新闻导语 2.续写新闻结尾 3.拟写编后语 敬请批评指正! * * 9.10% 27.01% 20.23% 同比增长率 101.86 194.94 296.8 2007年游客(万人次) 93.36 153.49 246.85 2006年游客(万人次) 外地游客 本地游客 全市接待游客 【参考答案】 【示例一】阅读下面一段新

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